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之子是荆璞，温纯仍琢磨。 诸公推大手，壮岁合贤科。 豹雾三年隐，龙门一跃过。 得诗应自慰，老子阅人多。 |
| 这首诗描绘了一个才子经过磨砺后终获成功的形象，同时也展示了诗人对人才发掘和培养的赞赏。以下是对这首诗的具体赏析： 首联“之子是荆璞，温纯仍琢磨”中，诗人用“荆璞”形象地比喻这个人才就像未经雕琢的玉石，需要经过打磨才能展现其光彩。“温纯仍琢磨”进一步描述了这个人才性格温和纯真，同时也在经历着磨砺。 颔联“诸公推大手，壮岁合贤科”描述了这位才子得到了众人的推崇，而且在壮年时期就通过了科举考试，展示了他的才华和实力。 颈联“豹雾三年隐，龙门一跃过”中，诗人用“豹雾”形象地比喻这位才子在成名之前的潜伏期，而“龙门一跃过”则形象地描绘了他经过三年的潜伏后，一举成名的场景。 尾联“得诗应自慰，老子阅人多”则是诗人对这位才子的鼓励和赞赏，告诉他得到这首诗应该感到欣慰，因为诗人自己阅人无数，对他的才华和实力有着充分的认可。 整首诗通过生动的比喻和形象的描绘，展示了一个才子经过磨砺后终获成功的形象，同时也表达了诗人对人才发掘和培养的赞赏。 |