|
工部诗题满剑川，仪曹文笔照湖南。 身行蜀栈曾幽讨，舟挂吴帆又饱参。 睎骥有心真自得，拔茅无术定谁惭。 金兰正好追英彦，蒲谷翻令试子男。 县古荒祠怜义帝，地灵胜槩忆苏躭。 冰台小试医民瘼，帛幅高张律吏贪。 卫飒化行先礼教，茨充美政是耕蚕。 故家遗俗今无几，往行前言孰可谈。 鸿雁峰高书晨击，骊驹歌阕酒空酣。 伊予已卜江湖隐，灵寿何时寄草庵。 |
| 这首诗充满了丰富的意象和情感，展现了诗人深厚的文学功底和独特的艺术风格。以下是对这首诗的赏析： 首联“工部诗题满剑川，仪曹文笔照湖南。”描绘了诗人的文学才华和影响力，通过“工部诗题满剑川”的形象比喻，展现了诗人的诗歌成就和影响范围之广。同时，“仪曹文笔照湖南”进一步突显了诗人的文才风采。 颔联“身行蜀栈曾幽讨，舟挂吴帆又饱参。”通过生动的描绘，展现了诗人丰富的生活经历和广泛的游历，体现了诗人深厚的生活积淀。 颈联“睎骥有心真自得，拔茅无术定谁惭。”通过比喻和象征手法，表达了诗人对于人才的渴求和无法施展才华的无奈，进一步展现了诗人的内心世界和情感态度。 尾联“金兰正好追英彦，蒲谷翻令试子男。”通过对“金兰”和“蒲谷”的象征性描绘，表达了诗人对于友谊和家族传承的珍视和重视，使得整首诗的情感更加丰满和立体。 整首诗通过对自然景物、人物形象、内心情感的描绘和抒发，展现了诗人独特的艺术风格和深厚的文学功底，使读者感受到了诗人的才华和情感世界，产生了强烈的共鸣和感动。 |