《读书三首》
作品赏析
|
这是一首反对战争、呼吁和平的诗。诗人通过书写初时进贡和礼献民虏的情形,表达了对于战争和暴力的痛心疾首。
首句“书初说包贡”,引用了古代的一种贡品制度,意在说明战争和进贡的起源。次句“礼有献民虏”,则进一步揭示了这种制度下,人们被迫献上自己的亲人作为俘虏的惨痛现实。
接着,诗人以“末流尚忍闻”表达了对于这种残酷行为的无法忍受,以“作俑叫千古”收束全诗,意在呼吁千古以来的人们,不要再为了一己之私,制造战争和痛苦。
整首诗意境深远,语言简练,表达了诗人对于和平的热切向往和对于战争的深刻反思。
|
创作背景
《读书三首》是宋代诗人陈杰创作的一组诗。这三首诗的创作背景主要可以归结为两个方面:一是对现实的不满,二是对读书的热爱和对知识的追求。
首先,陈杰生活在一个动荡的时代,社会的不公和人生的困苦使他对现实产生了强烈的不满。这种情绪在他的诗歌中得到了明显的体现,他通过诗歌表达了对现实的批判和反思。
其次,陈杰是一个热爱读书、崇尚知识的人。他通过诗歌表达了对读书的热爱和对知识的追求,同时也阐述了自己对读书的理解和感悟。他认为读书可以使人明理、开智,提升人的修养和境界。
综上所述,《读书三首》的创作背景是陈杰对现实的不满和对读书的热爱、对知识的追求的结合。这三首诗不仅表达了陈杰对现实的反思,也展示了他对读书的独特见解和热情。
相关诗词
-
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
-
叹寒儒,谩读书,读书须索题桥柱。
题柱虽乘驷马车,乘车谁买《长门赋》?
且看了长安回去!
-
南山塞天地,日月石上生。
高峰夜留景,深谷昼未明。
山中人自正,路险心亦平。
长风驱松柏,声拂万壑清。
到此悔读书,朝朝近浮名。