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人皆炎热之畏，我爱夏日之长。 耳百尺之松风，挹双沼之荷香。 发固知其种种，容何事乎堂堂。 尚从游于留侯，免形似乎六郎。 |
| 这是一首表达作者对夏日独特感受的诗。在人们普遍畏惧炎热的时候，作者却热爱夏天的长久。他享受着百米高的松树吹来的风，闻着双沼的荷花香。他明白头发会渐渐变白，但容貌为何需要那么堂皇呢？他仍然跟随着留侯学习，避免了像六郎那样的形象。 诗中表现了作者独特的审美情趣和人生观。他并不在乎外在的容貌，而是注重内在的修养和精神的追求。他通过与留侯的学习，不断提升自己的境界，避免了像六郎那样的浅薄形象。同时，他对夏日的热爱也表达了他对生活的热爱和珍惜。 在艺术手法上，这首诗运用了对比、象征等手法。通过对比人们对夏日的畏惧和作者对夏日的热爱，突出了作者的独特感受。松风和荷香也象征着高洁的品质和美好的事物。整首诗语言简练、意境深远，给人留下了深刻的印象。 |