舟浮江海达于淮,不尽词源衮衮来。 人是浴沂三益者,句成泛剡两佳哉。 千钟但使尊中满,九秩从教案上开。 却忆儿童聚嬉戏,争骑竹马弄泥孩。 |
这是一首富有生活气息和人生哲理的诗。首先,从整体上看,诗人通过舟浮江海的意象,展现了生活的波澜壮阔和词源的滚滚而来,表达了人生的丰富多彩和不断变化。 接下来,诗人用“浴沂三益”和“泛剡两佳”的典故,传达出人生中的美好体验和享受。这两个典故都与水有关,寓意着人们在生活中应该像水一样流动、适应,同时也享受生活中的美好。 然后,诗人通过“千钟”和“九秩”的意象,表达了生活的丰盛和长寿。这两个词都寓意着人生的丰富和多彩,也展现了诗人对生活的热爱和向往。 最后,诗人回忆起儿童时期的游戏场景,表现了他对过去美好时光的怀念。同时,通过“争骑竹马弄泥孩”的细节描绘,也让读者感受到了生活的情趣和活泼。 综上所述,这首诗通过对生活、人生、美好回忆等多个方面的描绘,展现了生活的丰富多彩和人生的哲理,同时也传达了诗人对生活的热爱和向往。 |