《张建封大夫奏系为校书郎因寄此作》
作品赏析
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这首诗的主题是“书”。首先，诗人表达了自己对“烟霞客”的热爱，即对自然美景的追求和向往。他以“潭深钓得鱼”来比喻自己的专注和执着，就像在深潭中钓鱼一样，他也在寻找和珍视那些真正有价值的书籍。
接着，“不知芸阁上，遗校几多书”一句，诗人表达了对书籍的深深热爱和敬重。他似乎在暗示，他在校对书籍的过程中，不知疲倦地工作，不知已经校对了多少书籍。这是一种对知识的热爱和追求的象征，也是对书籍的敬重和珍视。
总的来说，这首诗通过描述诗人对自然美景和书籍的热爱和追求，表达了诗人对生活的热爱和对知识的敬重。它提醒我们，我们应该像诗人一样，珍视我们所拥有的知识，不断追求新的知识和真理。同时，它也提醒我们，我们应该像诗人一样，保持对生活的热爱和热情，珍惜我们的时间和精力，不断探索和追求我们的梦想。
在风格上，这首诗的语言简练、自然流畅，用比喻和象征的手法表达了深刻的主题。它通过细节的描写和生动的比喻，使读者能够感受到诗人的情感和思想。同时，它也采用了简洁明了的表达方式，使读者能够轻松地理解和欣赏这首诗的主题和思想。
总的来说，这首诗是一首充满情感和哲理的诗篇，它表达了诗人对生活的热爱和对知识的敬重，同时也提醒我们要珍惜时间和精力，不断追求我们的梦想。这首诗的艺术价值很高，值得我们去品味和欣赏。
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创作背景
《张建封大夫奏系为校书郎因寄此作》是唐代诗人秦系写给张建封大夫的一首赞颂之作。这首诗的创作背景是，秦系被张建封大夫举荐为校书郎，他为了表达感激和敬仰之情，写下了这首诗。诗中描绘了张建封大夫的才学和才华，以及他对秦系的赏识和提拔，同时也表达了秦系对张建封大夫的赞美和钦佩之情。这首诗反映了唐代文人的风范和审美趣味，也展现了秦系与张建封大夫之间的深厚情谊。
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