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吾家崛起蓬蒿间，先君为学良苦艰。 典衣买书教我读，平生贫窭不此悭。 岁晚才沾寸禄养，天祸无何颓泰山。 况时汝辈各少小，不及见汝学燕閒。 逮今孤露历岁月，渐觉长大成疏顽。 诗书堆积有素业，文章体要亦易攀。 固须仁义力造诣，慎择朋友少往还。 偏亲堂上待甘旨，况已齿龀双鬓班。 更可踟蹰忽荣养，不如乌鸟鸣关关。 官家公道禄寒畯，勉旃进取欢慈颜。 |
| 这首诗是作者对自己家庭和自身成长的回忆和感慨，表达了对父母的感恩和对子女的期望。 首段描述了作者的家庭背景和父母对子女教育的重视。作者的家在蓬蒿之间崛起，但先君为学非常刻苦，父母不惜节衣缩食，倾尽所有来支持子女读书。这段描述展现了作者家庭的教育理念和父母的伟大。 二段描述了作者在岁晚之时才得到俸禄，但天祸连连，泰山颓败，作者感到非常遗憾，因为自己没有能够早点见到子女成长。这段表达了作者对子女成长的关心和担忧。 三段描述了作者在孤露岁月中逐渐长大，但疏顽成性，需要诗书和文章来攀登自己的事业。这段表达了作者对自己的认识和对自己的期望。 四段强调了仁义的重要性，并提醒作者要谨慎选择朋友。这段表达了作者对道德修养的重视。 五段提醒作者要照顾父母，不要错过双鬓斑白的时光。这段表达了作者对家庭的责任感和对父母的敬爱之情。 最后一段表达了对官家公道的期望，鼓励作者努力进取，让父母感到欣慰。这段表达了作者对未来的信心和对家庭的热爱。 整首诗情感真挚，充满了对家庭、父母和未来的深情厚意，是一首感人至深的佳作。 |