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阿连少也爽，孤立生气燄。 壮年淬词锋，倾心事铅椠。 胶庠困虀盐，世科终稳占。 再兴连桂堂，尔祖真不忝。 况将尉东白，士友尚歆艳。 惟我爱子深，老矣犹不厌。 固知为子喜，颇亦动吾念。 赠子当以言，苦口当针砭。 此邑子旧游，历历数行店。 棠阴见郎君，遗老喜窥觇。 其民最服义，情伪靡容掩。 莫恃采棒威，要使慕巾垫。 子文多立就，词采更华赡。 吾闻恃俊者，塞门关反坫。 前贤最加谨，临用更重捡。 他时可待取，天庭得锦掞。 |
| 这首诗是作者赠予某人的，从诗中可以看出作者对这位“子”的深深期许。 首段描述了阿连年轻时的风采，壮年时磨砺词锋，倾心于学问，这表明作者对这位年轻人的才华和追求深感赞赏。 接下来的部分，诗中描述了这位“子”在科举考试中的艰辛，尽管困顿于生活，但始终坚守自己的追求，最终成功登科。作者对这位“子”的未来充满期待，希望他能继承祖业，光耀门楣。 诗中还提到了这位“子”在地方上的声誉，他深受人民爱戴，他的行为能够引导人们向善，使人感到振奋。作者也表达了自己对这位“子”的深深喜爱，即使年老也不满足。 最后，作者赠予这位“子”一些话语，希望他能够接受忠告，就像被针砭的苦口良药。诗中还提到了这位“子”曾经游历的地方，以及他在地方上的作为，这些都表明作者对这位“子”的认可和赞赏。 总的来说，这首诗表达了作者对这位“子”的深深喜爱和赞赏，同时也表达了对他的期许和鼓励。这是一首充满热情和期待的诗，充满了对未来的希望和信心。 |