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《送赵国开赴湘阴》

听取闽山父老谣,屡曾游戏试牛刀。
双凫泽国翩翩去,一鹗秋风渐渐高。
书至水忘千树橘,政成须种满城桃。
早归宣室膺前席,莫漫江头赋广骚。
作品赏析
这首诗的题目是《听取闽山父老谣》,作者通过这首诗,表达了对闽地百姓的关心和对当地官员的期望。诗中运用了丰富的意象和生动的语言,表达了作者对闽地历史、文化和风土人情的深刻理解。 首联“听取闽山父老谣,屡曾游戏试牛刀。”,作者通过引用闽地父老的话语,表达了对当地百姓生活的关注。同时,作者也以“屡曾游戏试牛刀”来表达自己曾经在闽地游历,对当地的情况有一定的了解。这一联通过描绘作者与当地百姓的互动,展现了作者对当地情况的深入了解和对百姓生活的关心。 颔联“双凫泽国翩翩去,一鹗秋风渐渐高。”,作者以生动的比喻描绘了闽地的自然风光和人文景观。双凫泽国象征着闽地的自然环境,一鹗秋风则象征着闽地的文化底蕴和官员的威望。这一联通过描绘闽地的自然风光和人文景观,展现了作者对闽地的热爱和对当地官员的赞赏。 颈联“书至水忘千树橘,政成须种满城桃。”,作者以简洁的语言表达了对当地官员的期望。千树橘象征着官员的廉洁奉公,满城桃则象征着官员的仁政爱民。这一联通过描绘官员的形象和品质,表达了作者对当地官员的期望和要求。 尾联“早归宣室膺前席,莫漫江头赋广骚。”,作者以“早归宣室膺前席”来表达对当地官员的鼓励和期望,希望他们能够早日回到朝廷,为国家的繁荣做出更大的贡献。“莫漫江头赋广骚”则表达了对当地百姓的期望,希望他们能够珍惜当地官员的努力和付出,共同为当地的发展做出贡献。 整首诗语言优美、意象丰富、情感真挚,表达了作者对闽地历史、文化和风土人情的深刻理解和对当地百姓、官员的关心和期望。通过这首诗,我们可以感受到作者对地方文化的热爱和对国家未来的关注。
诗词关键字: 父老 听取 秋风
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