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朝催筑城夫，暮点团结兵。 民民皆动摇，一日十数惊。 所赖官长贤，抚劳得众情。 防御出郊来，父老拜且迎。 垂髫及戴白，罗列车下听。 官家百万师，自足与寇争。 汝自守汝乡，汝自保汝生。 闲暇苟不虞，仓卒恐见倾。 我当徼汝劳，薄尔赋税征。 父老共感激，阗然动欢声。 旌旗洎甲矛，五色稍鲜明。 岂惟备抄掠，大敌固可婴。 问君何能然，子弟卫父兄。 平川雨初收，马嘶鼓厓厓。 相送不同往，极目秋鹰横。 |
| 这首诗以生动的笔触，描绘了一幅战时边地风情图，并展现了官吏抚民爱民的形象。 首段通过“催”“点”等字眼，生动描绘了筑城夫和团结兵的紧张忙碌，表现出边地的动荡不安。而“民民皆动摇，一日十数惊”则直接揭示了边地百姓的恐慌和不安。 然而，诗中“官长贤，抚劳得众情”一句，展现了官吏的贤明和抚慰百姓的效果，为全诗注入了希望和力量。接下来的“父老拜且迎”等句，描绘了百姓对官吏的感激和欢迎，也表现了官吏的仁政在民间的影响。 在描述军队时，诗人用“垂髫及戴白，罗列车下听”来形容，生动描绘了军队的规模和纪律。而“大敌固可婴”等句，则表现了军队的自信和战斗力。 最后，“问君何能然，子弟卫父兄”一句，是全诗的主旨，展现了百姓对官吏的信任和对保卫家园的决心。 整首诗语言质朴，情感真挚，通过生动的描绘和形象的比喻，展现了边地战时的紧张和动荡，也展现了官吏的贤明和爱民形象。同时，也表现了百姓的恐慌、希望、感激和决心，具有深刻的社会意义。 |