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一年年课数千言，口祝心祠挈出门。 孤进难时谁肯荐，主司通处不须论。 频秋入自边城雪，昨日听来岭树猿。 若有水田过十亩，早应归去狄江村。 |
| 这是一首诗，通过对作者自己求学经历的描述，表达了作者对知识的渴望和对家乡的思念之情。 首句“一年年课数千言，口祝心祠挈出门”，描绘了作者勤奋苦读，每年都要学习数千字，带着满心的祈祷和祝福离开家门。这表达了作者对知识的渴望和对求学的执着。 “孤进难时谁肯荐，主司通处不须论”表达了作者在求学过程中遇到的困难和挑战，以及对于主考官的期待。这里暗示了作者对于自己才能的自信，同时也表达了对公正公平的考试环境的期待。 “频秋入自边城雪，昨日听来岭树猿”描绘了作者在边疆城市的秋天，雪花飘落，听着岭树上的猿啼。这表达了作者在求学过程中的艰辛和孤独，同时也表达了对家乡的思念之情。 最后“若有水田过十亩，早应归去狄江村”表达了作者对于拥有自己的土地，过上平静生活的渴望。这不仅是对家乡的思念，也是对安定生活的向往。 整首诗通过对作者自己求学经历的描述，表达了作者对知识的渴望和对家乡的思念之情。语言朴素自然，情感真挚，读来令人感动。 |