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金门白日开，行人乱如蚁。 不得公卿怜，何由取青紫。 本乏入幕才，岂能令公喜。 但抚千秋弦，一奏磻溪水。 |
| 这首诗的主题是关于人生的挫折和无奈，表达了作者对于自己无法获得权贵认可的苦闷和对于古代英雄的敬仰之情。 首联“金门白日开，行人乱如蚁。不得公卿怜，何由取青紫。”描绘了一个繁忙的场景，行人如同蚂蚁般拥挤，但却无法得到公卿的怜爱，进而获取青紫（即官职高低的象征）。这里寓含了作者对于社会现状的观察和理解，也表达了他对于自身无法获得权贵认可的无奈和苦闷。 颔联“本乏入幕才，岂能令公喜。”表达了作者自知才疏学浅，无法引起权贵的兴趣，也无法令他们欢喜。这是对自我认知的坦诚表达，也是对现实困境的无奈接受。 颈联“但抚千秋弦，一奏磻溪水。”这里运用了典故，抚琴奏曲本意在于寄托情感，而作者在此希望自己的情感能够像姜子牙磻溪垂钓，最终得到周文王的赏识那样，有所回报。这里寄托了作者对于自身才华被认可的期望，也表达了他对于古代英雄的敬仰之情。 全诗情感真挚，表达了作者对于自身困境的无奈和对于权贵的渴望，同时也流露出他对自身才华的自信和对古代英雄的敬仰之情。整首诗语言朴素，情感真挚，是一首优秀的诗歌。 |