|
修竹移阴未出墙。 好风斜绰露荷香。 壶中六月也清凉。 不放灵椿仙客，要有丹桂满林芳。 天教光景为人长。 |
| 这首诗《修竹移阴未出墙。好风斜绰露荷香。壶中六月也清凉。不放灵椿仙客□，要有丹桂满林芳。天教光景为人长》是一首描绘夏日风光的诗篇。它以修竹、荷香、壶中清凉、丹桂等意象，生动地描绘了夏日的美丽景象，表达了诗人对大自然的热爱和赞美之情。 首句“修竹移阴未出墙”，描绘了修长的竹子在阳光下移动着阴凉，尚未伸出到墙外。修竹是夏日风光中常见的意象，它翠绿、修长、挺拔，给人以清新的感觉。此句中，“修竹”是主体，“移阴”则形象地描绘了竹叶在阳光下移动的阴影，表现出竹子的生机勃勃。“未出墙”则点明了竹子尚未伸出到墙外，给人留下想象的空间，似乎可以感受到那片阴凉的诱惑。 “好风斜绰露荷香”，这句诗描绘了微风拂过露珠满载的荷花，送来缕缕清香的场景。微风是夏日里常见的自然现象，它轻轻拂过水面，带起荷花上的露珠，带来一阵阵清香。“斜绰”二字形象地描绘了微风轻拂的姿态，使人仿佛能感受到那微风拂面的舒适感。“露荷香”则点明了微风带来的自然气息，使人仿佛能闻到那清新、自然的荷香。 “壶中六月也清凉。不放灵椿仙客□，要有丹桂满林芳。天教光景为人长。”这几句诗表达了诗人对夏日风光的赞美之情。诗人认为壶中的六月也可以像外面的六月一样清凉舒适，而灵椿树上的仙客们也不应该错过这个美好的季节。诗人希望丹桂能够满林飘香，让人们能够长久地享受这美丽的夏日风光。最后一句“天教光景为人长”，表达了诗人对大自然的敬畏之情，认为大自然的美景应该长久地陪伴人们，成为人们生活中的一部分。 总的来说，这首诗以生动的意象和优美的语言，描绘了夏日的风光，表达了诗人对大自然的热爱和赞美之情。同时，诗中也蕴含着对美好事物的追求和对生活的热爱，给人以深刻的启示和思考。 |
