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衔泥燕，声喽喽，尾涎涎。 秋去何所归，春来复相见,岂不解决绝高飞碧云里，何为地上衔泥滓。 衔泥虽贱意有营，梁朝日巢欲成。 不见百鸟畏人林野宿，翻遭网罗俎其肉，未若衔泥入华屋。 燕衔泥，百鸟之智莫与齐。 |
| 这首诗《衔泥燕》是一首对燕子形象的生动描绘，通过燕子的行为和遭遇，表达了对社会现实的深刻反思和对自由生活的向往。 首先，诗人通过对燕子衔泥筑巢的描绘，表现了燕子的勤劳和坚韧。燕子在秋天离开温暖的家园，不知归处，而在春天又重新回到熟悉的家园，这种坚韧不拔的精神让人感到敬佩。同时，诗人也通过燕子的形象，表达了对自由生活的向往。燕子在高空中飞翔，自由自在，不受任何束缚，这种生活让人感到羡慕。 其次，诗人通过对比燕子和百鸟的遭遇，表达了对不平等社会现实的批判。诗人指出，许多鸟类害怕人类，不敢在野外宿营，而燕子却可以自由地在华屋中筑巢。这种不公平的现象让人感到愤慨。诗人通过燕子形象的描绘，呼吁人们应该尊重生命、尊重自由，不应该对弱小生命进行无端的伤害。 最后，诗人通过赞美燕子衔泥的智慧，表达了对勤劳和智慧的赞美。燕子衔泥筑巢需要耐心和技巧，这种勤劳和智慧让人感到敬佩。同时，诗人也通过燕子形象的描绘，鼓励人们应该像燕子一样勤劳、聪明、有爱心，为社会做出贡献。 总的来说，这首诗通过对燕子的描绘，表达了对自由生活的向往、对不平等社会现实的批判以及对勤劳和智慧的赞美。这首诗语言简练、寓意深刻，具有很强的感染力和启示作用。 |