二苏上连璧,三孔立分鼎。 少小看飞腾,中年嗟远屏。 风撼鶺鴒枝,波寒鸿雁影。 天不椓斯文,俱来集台省。 日月黄道明,桃李春昼永。 时平少犴狱,地禁绝蛙黾。 颇怀修故事,文会陈果茗。 当时群玉府,人物殊秀整。 下直马阗阗,杯盘具俄顷。 共醉凌波袜,谁窥投辖井。 天网极恢疏,道山非簿领。 何曾归闭门,灯火生寒冷。 欲观太平象,复古望公等。 贱子托後车,当烦煮汤饼。 |
这首诗是作者对古代文人雅士的赞美,对他们的才华和品格表示敬仰。诗中描绘了二苏(苏轼、苏辙)三孔(孔文仲、孔平仲、孔武仲)等人的生活和成就,以及他们对文化事业的贡献。 首段描绘了这些文人少年时的雄心壮志和中年时的落寞,表达了他们的才华和抱负,但因各种原因而不得志。 第二段则描绘了他们晚年时的生活,他们生活在一个风光明媚的环境中,远离纷扰,享受着宁静的生活。 诗中还表达了对他们的敬仰之情,以及对他们的未来寄予厚望。作者希望他们能够继续为文化事业做出贡献,同时也表达了对他们的感激之情。 整首诗语言优美,情感真挚,是一首优秀的赞美诗。它不仅表达了对古代文人的敬仰之情,也表达了对他们未来的期望和感激之情。 总的来说,这首诗是一首充满敬仰和感激之情的赞美诗,它通过描绘古代文人的生活和成就,表达了对他们的敬仰和感激之情。同时,它也提醒我们珍惜文化事业的发展,为文化事业做出自己的贡献。 |