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初驾王门学者师，晚漂湖海众人悲。 吹毛未识腰间剑，刺股犹藏袖里锥。 卫霍功名还有命，苏张才气久非时。 江尤亦见应须饮，莫放穷愁入两眉。 |
| 这首诗的主题是关于教育、人生选择和命运。以下是对这首诗的赏析： 首句“初驾王门学者师，晚漂湖海众人悲。”描绘了诗人早年在这位王的门生中担任导师，备受尊敬和追随者的尊敬。然而，随着时间的推移，他离开了繁华的都市，漂泊在湖海之上，让人们感到惋惜。这里的“王门”可能象征着权力和地位，而“湖海”则象征着自由和独立。 “吹毛未识腰间剑，刺股犹藏袖里锥。”这两句诗形象地描绘了诗人年轻时的刻苦学习。他可能正在磨砺自己的剑，准备迎接未来的挑战，也可能正在用袖里的锥子刺激自己，提醒自己要不断努力。 “卫霍功名还有命，苏张才气久非时。”这两句诗表达了诗人对才华和努力能否得到回报的深深怀疑。这里提到的“卫霍”和“苏张”是历史上的两位著名人物，他们都有着卓越的才华和成就，但他们的命运却并不如人意。诗人可能是在暗示，即使有才华和努力，也未必能得到应有的回报。 “江尤亦见应须饮，莫放穷愁入两眉。”这两句诗表达了诗人对朋友的关心和安慰。诗人可能是在提醒朋友不要因为自己的处境而感到绝望，应该保持乐观的态度。这里的“江尤”可能是诗人的朋友之一，也可能是一个象征性的名字。 总的来说，这首诗表达了诗人对教育、人生选择和命运的深刻思考。他通过自己的经历和历史人物来表达自己的观点，提醒人们要保持乐观的态度，面对困难和挑战。同时，他也表达了对朋友和未来的关心和期待。这首诗的深度和内涵，使得它成为了一首值得反复品味的佳作。 |