《简吴山长》
先生天下士,鬓白渐将翁。 官卑遭俗骂,家破坐诗穷。 秋林崖荔雨,春浦鲤鱼风。 尽是相思处,如何学燕鸿。 |
作品赏析
这首诗通过诗人与友人的分别,表达了诗人的怀旧和相思之情。首联中的“先生”是对友人的尊称,“天下士”和“鬓白渐将翁”则表达了岁月的流逝和人生的变迁。颔联中,“官卑遭俗骂”和“家破坐诗穷”则表达了诗人对友人仕途坎坷的同情和担忧,同时也表达了诗人自己的境况。颈联中的“秋林崖荔雨”和“春浦鲤鱼风”则描绘了友人故乡的美景,表达了诗人对友人故乡的思念之情。尾联中的“如何学燕鸿”则用燕鸿不能返回故巢的典故,表达了诗人对友人的思念之情。整首诗语言质朴,情感真挚,表现了诗人对友人的深厚情谊。
此外,诗中还表达了对现实社会的批判和对人生的思考。诗人在颔联中提到的“遭俗骂”和“坐诗穷”,实际上是对当时社会不公、腐败的批判。而颈联中的美景描绘,则暗示了诗人对宁静、美好生活的向往。最后,尾联中的“如何学燕鸿”则是对人生的反思,表达了诗人对时光流逝、人生无常的感慨。
总的来说,这首诗通过描写友人的人生经历和故乡美景,表达了诗人对友人的思念之情和对现实社会的批判,同时也表现了诗人对美好生活的向往和对人生无常的感慨。这首诗语言质朴,情感真挚,是一首优秀的抒情诗。
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创作背景
《简吴山长》是明朝文学家宋濂创作的一篇散文。其创作背景主要可以从以下几个方面来考虑:
1. 社会环境:宋濂生活在明朝初期,这是一个经历了元末战乱,正在逐渐恢复和发展的时期。社会环境的变迁对文学作品的创作有着深远的影响。
2. 个人经历:宋濂本人是一个学识渊博的文人,他曾经历过元末的战乱,对明朝的建立也有切身的体验。他的个人经历和对历史的感悟,都可能影响到他的文学创作。
3. 人际交往:吴山长是宋濂的朋友,他们之间可能有着深厚的友谊。他们之间的交往和互动,可能成为《简吴山长》这篇散文的创作素材。
总的来说,《简吴山长》的创作背景是明朝初期的社会环境、宋濂的个人经历和人际交往等多方面因素的综合体现。
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