《琴剑歌送龙子高提学之闽》

这首诗通过对王郎赠剑、琴的故事的描述，表达了诗人对朋友得官归来以及友情的珍视。诗中通过一系列的典故和生动的描绘，让读者感受到了诗人内心的情感和对友情的重视。 首先，诗人引用了王郎赠剑、赠琴的故事，这些是千年旧物，曾经有巨大的价值，但因为环境的变化，它们失去了原有的光彩。然而，在关键时刻，它们重新焕发出光芒，引起了人们的关注。这象征着朋友之间的友情，即使在艰难的环境中，也能保持坚韧和光彩。 其次，诗人描绘了王郎赠剑、琴在京城引起的轰动。人们纷纷聚集围观，传颂着它们的神奇故事。这表明了诗人对友情的重视，认为友情能够超越时间和环境的考验，引起人们的共鸣。 接着，诗人通过描绘友人得官归来的情景，表达了对朋友的敬仰和祝福。诗人在送别朋友时，感叹着时间流逝，但友情不变。 最后，诗人以生动的描绘结尾，展现了五月初来花满城、榕阴驻马听莺的美景。这既是对闽南风光的赞美，也是对友情的祝愿。 整首诗充满了对友情的珍视和赞美，同时也表达了诗人对闽南风光的热爱和向往。通过生动的描绘和丰富的情感表达，这首诗成为了诗人对友情的独特诠释。

《琴剑歌送龙子高提学之闽》是明代文人张筹创作的一首诗。这首诗歌是为了送别友人龙子高赴福建担任提学一职而创作的，通过诗歌表达了对友人的赞美、祝愿以及对离别的不舍之情。诗歌的创作背景可以从以下几个方面来探讨： 1. 友人离别：诗歌创作的直接背景是龙子高即将离开，前往福建担任提学职务。诗人通过诗歌来表达对友人的不舍和祝愿。 2. 文学传统：中国古代文学中有丰富的送别诗传统，这首诗也是在这个文学传统下创作的。诗人借助诗歌的形式，抒发自己的情感，表达对友人的深情厚谊。 3. 时代背景：明朝时期，文人之间的交往和酬唱比较频繁，诗歌成为他们交流思想、表达情感的重要载体。因此，这首诗也是在当时的社会文化背景下产生的。 综上所述，《琴剑歌送龙子高提学之闽》的创作背景主要包括友人离别、文学传统和时代背景等方面。