夷途勿抛控,抛探马多失。 挹水勿极量,极量器多溢。 安史起天宝,转战竟奔北。 辞臣献颂诗,要垂万世则。 一字堪白首,大书仍深刻。 谁作浯溪图,千里在咫尺。 飞湍如有声,旁汇浸层碧。 巉绝半岩间,仿佛见鸟迹。 不觉加手磨,真恐苔藓没。 国姓前后异,天运古今一。 向来文武才,坐筹或操笔。 种种皆可称,俯仰重叹息。 原君宝此图,置之丹粉壁。 昔人如可作,想像壮胸臆。 |
这首诗描绘了一幅历史的长卷,以安史之乱为背景,通过形象的比喻和深入的分析,表达了诗人对历史变迁和人才辈出的感慨。以下是对这首诗的赏析: 首句“夷途勿抛控,抛探马多失。”以行军作战为比喻,告诫人们在平稳的道路上不可掉以轻心,轻易抛弃控制,否则就像抛弃探马一样,可能会遭受损失。这既是对行军作战的策略指导,也是对人生的智慧启示。 “挹水勿极量,极量器多溢。”则以取水为喻,告诫人们做事要有度,过度则易生事端,这也是对生活的深刻洞察。 “安史起天宝,转战竟奔北。”诗人以安史之乱为例,描绘了历史的波澜壮阔,也展示了历史的无情和残酷。 “辞臣献颂诗,要垂万世则。”此处诗人对历史的记载和传承提出了自己的见解,认为辞臣的颂诗是垂示后世的准则。 “谁作浯溪图,千里在咫尺。”诗人通过赞美浯溪图,表达了对艺术创作能力的赞叹。 “飞湍如有声,旁汇浸层碧。”这是对自然景色的生动描绘,也展示了诗人对大自然的敬畏和赞美。 “国姓前后异,天运古今一。”诗人以国姓的变迁为例,表达了历史的更迭和天命的不变。 “向来文武才,坐筹或操笔。”这是对历史上文武才子的赞颂,也是对人才的敬仰。 “种种皆可称,俯仰重叹息。”诗人对历史和人才的种种感慨,以俯仰叹息来表达。 “原君宝此图,置之丹粉壁。”这是对君主的期望,希望他能珍视此图,置于丹粉壁中,以示对历史的尊重和传承。 “昔人如可作,想像壮胸臆。”最后,诗人通过假设昔人可作,表达了对历史的怀念和对英雄人物的敬仰。 整首诗以历史为背景,通过生动的描绘和深入的分析,展示了诗人对历史、人才和自然的深刻理解和感慨。 |