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《喜刘宝学彦修得归因叙初时凄怆之意十首》

去时吊古愚溪上,归日读碑浯水边。
不似柳州终抱愤,应同郭令欲扶颠。
作品赏析
这是一首非常有深度的诗,它通过描绘作者在浯水边读碑的场景,表达了作者对历史和现实的深刻思考。 首句“去时吊古愚溪上”,诗人描述了自己在离开此地时,对愚溪这个古迹进行了凭吊。愚溪是柳州的古迹之一,诗人可能在这里回忆起自己在此地的经历,也可能在这里思考自己的过去和现在。 “归日读碑浯水边”则描述了诗人回到家乡后,在浯水边读碑的场景。这里的“读碑”可能象征着对历史的反思和对过去的回顾。 “不似柳州终抱愤”,诗人可能在这里表达了自己与柳宗元的不同之处。柳宗元在柳州时,由于政治上的失意,抱愤终生。然而,诗人可能认为自己与柳宗元的情况不同,他有信心能够改变命运,改变世界。 “应同郭令欲扶颠”,诗人可能在这里表达了自己与郭令的共同目标,即共同挽救危局。郭令可能是指郭子仪,他是一位历史上的著名人物,以其卓越的政治才能和军事才能挽救了危局。诗人可能在这里表达自己也有这样的抱负和决心。 整首诗表达了诗人对历史和现实的深刻思考,以及对未来的坚定信念。它不仅展示了诗人的个人情感和思想,也反映了当时的社会背景和历史事件。通过这首诗,我们可以看到诗人对人生、命运和社会的深刻洞察和积极态度。
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