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送儿上前线，气壮情亦怆。 五龄父罹难，家贫缺衣粮。 十四入行伍，母心常凄伤。 烽火遍华夏，音信两渺茫。 昔别儿尚幼，犹著童子装。 今日儿归来，长成父模样。 相见泪沾襟，往事安能忘？ 父志儿能继，辞母上前方。 |
| 这首诗表达了深深的母爱和对国家的热爱。母亲对儿子的思念，以及儿子对过去在战火中成长和为国家的繁荣而战斗的深深回忆。诗中的语言真挚动人，表现了母亲和儿子的情感纽带，同时也揭示了战争对人民的破坏性影响。 首句“送儿上前线，气壮情亦怆”，直接表达了母亲鼓励儿子上前线的情感，既有对国家的热爱和期望，也有对儿子的深深担忧和不舍。 “五龄父罹难，家贫缺衣粮。十四入行伍，母心常凄伤。”这几句描述了儿子的早年生活，父亲早逝，家庭贫困，母亲为生活艰辛挣扎。儿子十四岁时参军，母亲心中常感凄凉。这些描述展示了战争对个人生活的破坏性影响。 “相见泪沾襟，往事安能忘？父志儿能继，辞母上前方。”这是儿子归来后与母亲的重逢，他们泪流满面，无法忘记过去的艰辛和痛苦。但儿子决定继承父亲的志向，辞别母亲前往前线。这一决定充满了勇气和决心，展示了儿子的成长和成熟。 整首诗通过生动的语言和情感描写，展现了母子之间的深厚情感和对国家的热爱。同时，也揭示了战争的残酷和对个人生活的破坏性影响。这首诗是一首感人至深的爱国诗篇，值得一读。 |