半年学稼入田中，时访村西鹤发翁。
意思：半年学习种植入田中，当时访问村西鹤发翁。
出自作者[明]宋讷的《用韵答赵樵山见和（二首）》
全文赏析
这首诗《半年学稼入田中，时访村西鹤发翁》是一首描绘田园生活的诗，通过对早晨、秋雨、瓜果、酒、鸡、鸟等自然景物的描绘，展现了诗人与农夫们一起劳作、饮酒、观鸟的生活场景，表达了诗人对田园生活的热爱和对自然、人生的淡然态度。
首联“半年学稼入田中，时访村西鹤发翁。”诗人半年来一直学习耕种农事，经常拜访村西的鹤发翁。这一联通过描述诗人与鹤发翁的互动，展现了田园生活的宁静和和谐。通过“学稼”和“入田中”的描述，读者可以感受到诗人对农事的热爱和投入。
颔联“草径暖烟晨牧犊，蓬窗秋雨夜闻鸿。”这一联描绘了田园生活的多个方面。早晨，小径上弥漫着轻烟，牧童赶着牛群；秋雨夜中，蓬乱的窗前，诗人听到了鸿雁的叫声。这一联通过细节描写，生动地展现了田园生活的自然和宁静。
颈联“瓜香果熟园林趣，酒浊鸡肥里社风。”这一联进一步描绘了田园生活的乐趣。瓜果成熟，散发着香气，鸡肥酒浊，这些都是田园生活中常见的景象，但诗人却从中感受到了趣味。同时，“里社风”一词也暗示了乡村的祭祀和风俗，进一步丰富了诗歌的内容。
尾联“野鸟不知兴废事，争枝择树满林同。”野鸟争枝，是田园生活中常见的场景，诗人却用它来表达自己对兴废事的漠不关心。这一联既表达了诗人对世事变迁的淡然态度，也展现了田园生活的自由和无拘无束。
整首诗通过对田园生活的描绘，表达了诗人对自然、人生的淡然态度和对田园生活的热爱。诗中没有过多的情感抒发和华丽辞藻，而是通过细腻的描绘和生动的细节，让读者感受到了诗人的情感和心境。同时，诗中也蕴含着对自然、对人生的深刻思考和对生活的热爱，具有较高的艺术价值和思想价值。
