设科取艺良已拘，分毫得失如摴蒲。
意思：设科取技良已被，分毫得失如掷骰决胜负。
出自作者[宋]蒲寿宬的《送沈保叔国谕试艺右庠》
全文赏析
这首诗以独特的语言风格和深邃的哲理，表达了诗人对读书、射箭、为官、人生等问题的思考。
首先，诗中提出了“读书读心不读迹，以言易言竟何益”的观点，强调读书应该注重理解书中的精神实质，而不是死记硬背的形式。这种观点在现代教育中仍然具有重要意义，提醒我们要从书中汲取智慧，而不是仅仅追求表面的知识。
其次，诗中又提出了“射弓射志不射箭，以力假力何足羡”的观点，强调射箭应该注重精神上的追求，而不是仅仅追求表面的胜利。这种观点提醒我们要从内心深处寻找力量，而不是仅仅依赖外在的力量。
在诗的结尾，诗人表达了自己对于人生和为官的看法。“生女嫁属他人屋，生男不出出许国”，表明诗人愿意为国家尽忠，愿意为家人做出牺牲。这种精神是值得赞扬的，也是许多人应该学习的。
此外，诗人还以唐家将相娄师德为例，说明真正的男子应该具备内在的品质和精神，而不是仅仅追求表面的荣耀和物质利益。这种观点提醒我们要注重内在的修养和精神追求，而不是仅仅追求表面的成功。
总的来说，这首诗表达了诗人对于人生、读书、射箭、为官等问题的深刻思考，具有很高的哲理价值和教育意义。同时，诗人的语言风格也十分优美，读起来朗朗上口，令人回味无穷。
