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首页 《追和张公安道赠别绝句》 待我江西徐孺子,一生知己有斯人。

待我江西徐孺子,一生知己有斯人。

意思:等我江西徐孺子,一个学生知道自己有这样的人。

出自作者[宋]苏辙的《追和张公安道赠别绝句》

全文赏析

这首诗《少年便识成都尹,中岁仍务幕下宾。待我江西徐孺子,一生知己有斯人》是一首对朋友的赞扬和感激之诗。它描绘了一个朋友在少年时期就成为了成都尹,中年时期仍然致力于幕下的宾客,而他本人则是这个朋友一生中的知己。 首句“少年便识成都尹”描绘了朋友的早熟和聪明才智,他年轻时就成为了成都尹,这是当时一个重要的官职,负责管理城市的事务。这一句表达了作者对朋友的敬佩和赞赏。 “中岁仍务幕下宾”描绘了朋友在中年时期仍然致力于幕下的工作,这表明他是一个有责任感、有担当的人,愿意为国家和人民服务。这一句表达了作者对朋友的敬重和感激。 “待我江西徐孺子”表达了作者与朋友之间的深厚感情,朋友一直等待着他回到江西,这表明他们之间的友谊是深厚的,而且朋友也愿意在他需要的时候给予帮助和支持。 “一生知己有斯人”是对朋友的最高赞扬,表达了作者对朋友的感激和敬仰之情。这一句表达了作者对朋友的信任和依赖,也表达了他们之间的深厚友谊。 整首诗表达了作者对朋友的感激、敬重和信任之情,同时也展现了他们之间深厚的友谊。这首诗的语言简练、情感真挚,让人感受到了作者对朋友的深深感激和敬仰之情。

相关句子

诗句原文
少年便识成都尹,中岁仍务幕下宾。
待我江西徐孺子,一生知己有斯人。
作者介绍 苏辙简介
苏辙(1039年3月18日—1112年10月25日),字子由,一字同叔,晚号颍滨遗老,眉州眉山(今属四川)人,北宋文学家、诗人、宰相,“唐宋八大家”之一。

嘉祐二年(1057年),苏辙登进士第,初授试秘书省校书郎、商州军事推官。宋神宗时,因反对王安石变法,出为河南留守推官。此后随张方平、文彦博等人历职地方。宋哲宗即位后,获召入朝,历官右司谏、御史中丞、尚书右丞、门下侍郎等职。因上书劝阻起用李清臣而忤逆哲宗,落职知汝州。此后连贬数处。蔡京掌权时,再降朝请大夫,遂以太中大夫致仕,筑室于许州。

政和二年(1112年),苏辙去世,年七十四,追复端明殿学士、宣奉大夫。宋高宗时累赠太师、魏国公,宋孝宗时追谥“文定”。

苏辙与父亲苏洵、兄长苏轼齐名,合称“三苏”。生平学问深受其父兄影响,以散文著称,擅长政论和史论,苏轼称其散文“汪洋澹泊,有一唱三叹之声,而其秀杰之气终不可没”。其诗力图追步苏轼,风格淳朴无华,文采少逊。苏辙亦善书,其书法潇洒自如,工整有序。著有《诗传》、《春秋传》、《栾城集》等行于世。

关键词解释

  • 孺子

    读音:rú zǐ

    繁体字:孺子

    英语:child

    意思:
     1.幼儿,儿童。
      ▶《孟子•公孙丑上》:“今人乍见孺子将入于井,皆有憷惕恻隐之心。”
      ▶宋·苏轼《教战守策》:“

  • 斯人

    读音:sī rén

    繁体字:斯人

    意思:
     1.此人。
      ▶《论语•雍也》:“斯人也,而有斯疾也。”
      ▶唐·杜甫《殿中杨监见示张旭草书图》诗:“斯人已云亡,草圣秘难得。”
      ▶明·刘基《郁离子•

  • 江西

    读音:jiāng xī

    繁体字:江西

    意思:隋·唐以前,习惯上称长江下游北岸淮水以南地区为江西;有时又泛称长江以北包括中原地区在内为江西。
      ▶《史记•项羽本纪》:“江西皆反,此亦天亡秦之时也。”

    <

  • 生知

    读音:shēng zhī

    繁体字:生知

    意思:谓不待学而知之。语本《论语•季氏》:“生而知之者上也。”
      ▶晋·葛洪《抱朴子•勖学》:“人理之旷,道德之远,阴阳之变,鬼神之情,缅邈玄奥,诚难生知。”
      ▶宋·王禹偁

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