诵泉词笔坐中惊，天付斯文以道鸣。
意思：背诵泉词笔坐中惊，天交给文学以道叫。
出自作者[宋]施士衡的《挽于湖》
全文赏析
《挽于湖》是宋代诗人施士衡创作的一首五言律诗。这首诗的原文如下：
“四海双兄弟，南来几别离。
未成春草梦，先动白云思。
涕泪三年隔，风尘数月期。
生涯奔走里，卜筑定何时。”
赏析：
首联“四海双兄弟，南来几别离”，直接点明主题，表达了作者与友人之间深厚的情谊。诗人将友人比作自己的兄弟，强调了他们之间的亲密关系。同时，通过“南来几别离”的描述，展现了他们分别的痛苦和不舍。
颔联“未成春草梦，先动白云思”，运用了拟人化的手法，将春草和白云赋予了人的情感。诗人以春草和白云为载体，表达了自己对友人的思念之情。春草象征着生机勃勃，而白云则寓意着高远、悠扬。这里既表现了诗人对友人的牵挂，也暗示了他们之间的理想追求。
颈联“涕泪三年隔，风尘数月期”，进一步描绘了诗人与友人分别的时日之长，以及他们在离别期间所经历的艰辛。涕泪三年隔，意味着他们已经三年没有见面，泪水已经流尽；风尘数月期，则表示他们在短短数月的时间里就要重逢。这里既表现了诗人对友人的思念之情，也反映了他们之间深厚的友谊。
尾联“生涯奔走里，卜筑定何时”，诗人在回顾自己漂泊不定的生活的同时，也表达了对安定生活的渴望。这里的“卜筑”指的是建房定居，意味着诗人希望与友人共度余生，共同追求理想的生活。
总的来说，《挽于湖》这首诗以真挚的情感和优美的诗句，表达了诗人对友人深厚的友谊和对美好生活的向往。诗中运用了拟人化、对比等手法，使得诗歌意境更加深远，具有很高的艺术价值。
