学有南轩派，文仍二宋家。
意思：学校有南轩股，文章就两宋家。
出自作者[宋]赵蕃的《呈宋伯潜》
全文赏析
这首诗是赞美某人的才华和品行，表达了对他的敬仰和欣赏。
首联“学有南轩派，文仍二宋家”表达了作者对某人在学术上的造诣和风格的赞赏。这里用“南轩派”来比喻某人的学问渊博、思想深邃，如同南宋理学家张南轩一般；而“文仍二宋家”则是指某人在写作上继承了“二宋”（即北宋文学家苏轼、苏辙）的传统，文笔优美、富有才情。
颔联“泉源端有本，玉立更无瑕”则是用比喻和赞美来形容某人的品行。这里用“泉源”比喻某人的道德根基，用“有本”来表达其品行之源远流长；而“玉立无瑕”则是对某人品行的赞美，如同美玉一般高洁、无瑕。
颈联“傥遂成三径，当从读五车”表达了对某人的期待和祝愿。这里用“三径”来比喻隐居之路，祝愿某人能够实现自己的抱负和理想，过上自己想要的生活；而“读五车”则是对某人学识的赞美，希望他能够不断学习、充实自己。
尾联“朋游有如此，未恨落长沙”表达了对某人朋友的赞赏和羡慕。这里用“落长沙”来比喻某人未能得到重用，但作者并不因此而遗憾，反而对朋友的才华和朋友的朋友感到羡慕。
整首诗表达了作者对某人的敬仰和赞赏之情，同时也表达了对朋友的羡慕和祝福。整首诗语言优美、情感真挚，是一首优秀的诗歌。
