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首页 《答江似孙谢遗锦衾(叠用寒字)》 不分秋风破茅屋,从教夜雪满长安。

不分秋风破茅屋,从教夜雪满长安。

意思:不分秋风破茅屋,从教晚上雪满长安。

出自作者[明]程嘉燧的《答江似孙谢遗锦衾(叠用寒字)》

全文赏析

这首诗《故衾何意托交欢,得共高人寤寐宽》是一首深情的诗,它表达了诗人对过去、现在和未来的思考,以及对人生和社会的深深关怀。 首联“故衾何意托交欢,得共高人寤寐宽”,诗人用一种深情而内敛的笔触,表达了他对过去的怀念。诗人用“故衾”这一意象,表达了他在孤独和寂寥中的情感,他希望通过与高人的交流来宽慰自己。这一联表达了诗人对人生无常的深深感慨,同时也表达了他对高人的敬仰和向往。 颔联“不分秋风破茅屋,从教夜雪满长安”,诗人通过描绘秋风破茅屋的景象,表达了对社会现实的深深忧虑。他希望秋风能够吹散那些不公的社会现实,让人们能够过上更好的生活。同时,他也表达了对夜雪满长安的无奈,这表明他无法改变这个现实,只能接受它。 颈联“空床独枕琴三尺,远札相遗绮一端”,诗人通过描绘自己空床独枕、琴瑟相伴的生活,表达了自己对美好生活的向往。同时,他也表达了对远方朋友的思念和感激,他们通过书信来安慰他,让他感到温暖。这一联表达了诗人对友情和爱情的深深感激。 尾联“早晚平津谁与报,布衣思庇九州寒”,诗人通过表达对平津问题的关注和思考,表达了他对社会现实的深深忧虑。他希望有更多的人能够关注这个问题,为九州寒士带来温暖。这一联表达了诗人对公平和正义的追求,同时也表达了他对未来的希望。 总的来说,这首诗是一首深情而内敛的诗,它通过丰富的意象和深沉的情感表达了诗人对人生、社会和未来的思考。诗人通过对过去、现在和未来的思考,以及对友情、爱情和社会现实的关注,展现了其深刻的人文关怀和思想深度。

相关句子

诗句原文
故衾何意托交欢,得共高人寤寐宽。
不分秋风破茅屋,从教夜雪满长安。
空床独枕琴三尺,远札相遗绮一端。
早晚平津谁与报,布衣思庇九州寒。

关键词解释

  • 从教

    读音:cóng jiào

    繁体字:從教

    意思:(从教,从教)

     1.听从教导。
      ▶《韩非子•诡使》:“无二心私学,听吏从教者,则谓之陋。”
     
     2.指信教的人;教徒。
      ▶清·

  • 长安

    读音:cháng ān

    繁体字:長安

    英语:chang-an

    意思:(长安,长安)

     1.古都城名。
      ▶汉高祖七年(公元前200年)定都于此。此后东汉·献帝初、西晋·愍帝、前

  • 茅屋

    读音:máo wū

    繁体字:茅屋

    短语:庵 草房

    英语:cottage

    意思:亦作“茆屋”。
     用茅草盖的房屋。
      ▶《左传•桓公二年》:“清庙茅屋。”

  • 不分

    读音:bù fēn

    繁体字:不分

    英语:irrespective of

    意思:I

     1.不分散。
       ▶清·李渔《闲情偶寄•词曲•结构》:“作传奇者,能以头绪忌繁四字,刻刻关心

  • 秋风

    读音:qiū fēng

    繁体字:秋風

    英语:autumn wind

    意思:(秋风,秋风)

     1.秋季的风。
      ▶汉武帝《秋风辞》:“秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。”

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