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首页 《赠维扬故人》 东京少长认维桑，书剑谁教入帝乡。

东京少长认维桑，书剑谁教入帝乡。

意思：东京少长认是桑，书剑谁教入仙境。

出自作者[唐]徐铉的《赠维扬故人》

全文赏析

这是一首诗，通过对作者在东京生活的描绘，表达了作者对故乡的思念和对未来的迷茫。 首句“东京少长认维桑”中，“东京”指的是作者所在的地方，而“维桑”则暗指故乡。“少长”则表达了作者在东京生活的年纪，同时也暗示了作者对故乡的怀念之情。 “书剑谁教入帝乡”一句，表达了作者对未来的迷茫和无奈。这里用“书剑”比喻学问和技能，而“帝乡”则暗指繁华的都市，但作者却无法进入这个都市，这表达了作者对未来的困惑和无助。 “一事无成空放逐”一句，表达了作者的失落和无奈。这里用“一事无成”来形容作者在东京的生活，而“空放逐”则表达了作者对命运的无奈和无助。 “故人相见重凄凉”一句，表达了作者对故人的思念和对未来的迷茫。这里用“重凄凉”来形容作者与故人的相见，表达了作者对故人的思念和对未来的迷茫。 “楼台寂寞官河晚，人物稀疏驿路长”两句，描绘了东京的景象，表达了作者的孤独和寂寞。这里用“楼台”、“官河”、“人物”、“驿路”等意象来描绘东京的景象，同时也表达了作者的孤独和寂寞。 最后，“莫怪临风惆怅久，十年春色忆维扬”两句，表达了作者的思乡之情和对未来的迷茫。这里用“十年春色忆维扬”来形容作者的思乡之情和对未来的迷茫，同时也表达了作者对故乡的怀念之情。 总的来说，这首诗通过对作者在东京生活的描绘，表达了作者的思乡之情和对未来的迷茫。诗中运用了许多意象和比喻，如“书剑”、“空放逐”、“重凄凉”、“楼台”、“人物”等，生动地描绘了东京的景象，同时也表达了作者的内心感受。整首诗情感真挚，语言朴素，是一首优秀的诗歌作品。

相关句子

诗句原文
东京少长认维桑，书剑谁教入帝乡。
一事无成空放逐，故人相见重凄凉。
楼台寂寞官河晚，人物稀疏驿路长。
莫怪临风惆怅久，十年春色忆维扬。
作者介绍
徐铉（916年—991年），字鼎臣，南唐、北宋初年文学家、书法家。历官五代吴校书郎、南唐知制诰、翰林学士、吏部尚书，后随李煜归宋，官至散骑常侍。他的父亲徐延休也是一位著名的文学家和书法家。

徐铉十岁开始能够写作，以文笔清丽工整著称，被誉为唐代韩愈之后的诗文“韩徐”。他的诗歌和散文以清新淡雅、自然优美为主，代表作品有《风入松》、《赋得古原草送别》等。他还是一位杰出的书法家，擅长楷书和行书，代表作品有《竹轴帖》、《道德经》等，对中国书法艺术的传承和发展有着深远的影响。

总的来说，徐铉是中国文化艺术领域的杰出代表，他的诗歌、散文和书法都达到了很高的水平，并对后人产生了深远的影响。他是中国文化史上不可或缺的一部分。

关键词解释

  • 书剑

    引用解释

    1.书和剑。 唐 许浑 《别刘秀才》诗：“三献无功玉有瑕，更携书剑客天涯。” 唐 温庭筠 《过陈琳墓》诗：“莫过临风倍惆悵，欲将书剑学从军。” 金 马定国 《清平道中》诗：“今日清明过寒食，又将书剑客他乡。” 张素 《沪宁道中》诗：“万里归来傲白鷳，随身书剑更萧闲。”

    2.学书学剑。谓学文学武。 唐 孟浩然 《自洛之越》

  • 维桑

    读音：wéi sāng

    繁体字：維桑

    意思：（维桑，维桑）
    《诗•小雅•小弁》：“维桑与梓，必恭敬止。”
      ▶毛传：“父之所树，己尚不敢不恭敬。”后以“维桑”指代故乡。
      ▶晋·陆云《岁暮赋》：“处孝敬于神

  • 东京

    读音：dōng jīng

    繁体字：東京

    短语：承德 曼谷 西贡 华沙 济南 布拉格 典雅 拉萨 雅加达 华盛顿 布鲁塞尔 北平 贝尔格莱德 列宁格勒 西安 大同 盐田 仰光 耶路撒冷 夏威夷 西宁 巴黎

  • 少长

    读音：shào zhǎng

    繁体字：少長

    意思：（少长，少长）
    I
    稍微长久。
       ▶晋·陶潜《与殷晋安别》诗：“游好非少长，一遇尽殷勤。”
       ▶逯钦立注：“少长，少久。”
       ▶《晋书

  • 帝乡

    读音：dì xiāng

    繁体字：帝鄉

    英语：place where God Lived

    意思：（帝乡，帝乡）

     1.天宫；仙乡。
      ▶《庄子•天地》：“千岁厌世，去而上仙；乘彼

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