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首页 《再赋梅花》 松筠共叹冰霜晚,桃李从教雨露偏。

松筠共叹冰霜晚,桃李从教雨露偏。

意思:松竹赞叹冰霜晚,桃李从教雨水偏。

出自作者[宋]陆游的《再赋梅花》

全文赏析

这首诗以诗人的生活和情感为题材,通过描绘老来爱酒、梅花幽香、松筠坚韧、桃李受偏爱等意象,表达了诗人对生活的感慨和对梅花的喜爱。 首句“老来爱酒剩狂颠”直接描绘出诗人的形象,年老时更加狂放地爱酒,表现出诗人的豪放不羁。同时,“剩”字暗示诗人已经不再年轻,对酒的热爱已经不如年轻时那么热烈,但仍然无法割舍。 “况复梅花到眼边”一句,诗人将目光转向了梅花,梅花的出现让诗人感到欣喜。这一句为读者展示了梅花的魅力,同时也为下文的情感抒发做了铺垫。 “不怕幽香妨静观,正须疏影伴臞仙”两句,诗人表达了对梅花的欣赏和喜爱。诗人表示不怕梅花幽香影响自己的静观,反而更喜欢这种清幽的环境。同时,诗人也表达了需要梅花的疏影陪伴,表现出对梅花的渴望。 “松筠共叹冰霜晚,桃李从教雨露偏”两句,诗人借物喻人,将梅花与松筠并提,感叹梅花遭受冰霜晚,而桃李却受到雨露偏爱的现象。这里表达了诗人对梅花的不公平待遇感到不平,同时也表达了对公正的渴望。 最后,“此去西湖八千里,破愁一笑得无缘?”两句,诗人表达了对未来的担忧和无奈。诗人在离开西湖后,无法再欣赏梅花的美丽,心中的愁苦无法得到缓解。这两句诗将诗人的情感推向了高潮,也为整首诗画上了句号。 总的来说,这首诗以诗人对梅花的喜爱和欣赏为主线,通过描绘一系列意象和情感抒发,表达了诗人对生活的感慨和对公正的渴望。整首诗语言简练、情感真挚,具有很高的艺术价值。

相关句子

诗句原文
老来爱酒剩狂颠,况复梅花到眼边。
不怕幽香妨静观,正须疏影伴臞仙。
松筠共叹冰霜晚,桃李从教雨露偏。
此去西湖八千里,破愁一笑得无缘?
作者介绍 陆游简介
陆游(1125年—1210年),字务观,号放翁,汉族,越州山阴(今绍兴)人,南宋文学家、史学家、爱国诗人。

陆游生逢北宋灭亡之际,少年时即深受家庭爱国思想的熏陶。宋高宗时,参加礼部考试,因受秦桧排斥而仕途不畅。宋孝宗即位后,赐进士出身,历任福州宁德县主簿、敕令所删定官、隆兴府通判等职,因坚持抗金,屡遭主和派排斥。乾道七年(1171年),应四川宣抚使王炎之邀,投身军旅,任职于南郑幕府。次年,幕府解散,陆游奉诏入蜀,与范成大相知。宋光宗继位后,升为礼部郎中兼实录院检讨官,不久即因“嘲咏风月”罢官归居故里。嘉泰二年(1202年),宋宁宗诏陆游入京,主持编修孝宗、光宗《两朝实录》和《三朝史》,官至宝章阁待制。书成后,陆游长期蛰居山阴,嘉定二年(1210年)与世长辞,留绝笔《示儿》。

陆游一生笔耕不辍,诗词文俱有很高成就,其诗语言平易晓畅、章法整饬谨严,兼具李白的雄奇奔放与杜甫的沉郁悲凉,尤以饱含爱国热情对后世影响深远。陆游亦有史才,他的《南唐书》,“简核有法”,史评色彩鲜明,具有很高的史料价值。

关键词解释

  • 松筠

    读音:sōng yún

    繁体字:鬆筠

    意思:松树和竹子。
      ▶《礼记•礼器》:“其在人也,如竹箭之有筠也,如松柏之有心也。二者居天下之大端矣,故贯四时而不改柯易叶。”后因以“松筠”喻节操坚贞。
      ▶南朝·齐·王融《

  • 从教

    读音:cóng jiào

    繁体字:從教

    意思:(从教,从教)

     1.听从教导。
      ▶《韩非子•诡使》:“无二心私学,听吏从教者,则谓之陋。”
     
     2.指信教的人;教徒。
      ▶清·

  • 冰霜

    读音:bīng shuāng

    繁体字:冰霜

    英语:moral integrity

    意思:
     1.冰与霜。
      ▶汉·张衡《西京赋》:“于是孟冬作阴,寒风肃杀,雨雪飘飘,冰霜惨烈,百卉具零。

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