得子班荆地，朴鲁俱淮人。
意思：得到儿子班荆地，朴鲁都进人。
出自作者[宋]陈造的《次张学录韵十首》
全文创作背景
《次张学录韵十首》是宋朝诗人陈造创作的一组诗。这首诗的创作背景主要可以从以下几个方面来考虑：
1. 社会历史背景：宋朝是一个文化繁荣的时代，诗词作为当时文化的重要表现形式，受到了广泛的关注和推崇。同时，宋朝也是一个社会矛盾复杂，战争频繁的时代，这些社会因素都可能对诗人的创作产生影响。
2. 个人经历：陈造本人的人生经历丰富，他可能通过诗歌来表达自己的情感，反映自己的生活状态，或者描述自己对世界的理解。
3. 文学交流：诗歌中的“次韵”往往涉及到诗人间的文学交流，可能是陈造与张学录之间的诗词酬唱，这种互动可能激发了陈造的创作灵感。
具体的创作背景需要更深入的研究和了解，您可以查阅相关的诗歌注解和诗歌背景研究资料，以获得更详细的信息。
