犹嫌官事作痴儿，故向书林巧徵逐。
意思：还嫌官的事作傻子，所以向书林巧徵逐。
出自作者[宋]袁说友的《陈日华删定读书林》
全文赏析
这首诗的主题是书海遨游、人生追求和清雅情操。诗人在雄伟的书海中畅游，对坐在松篁之间，夸耀自己的学识，对官事之痴儿表示不满，故向书林中寻求乐趣。他宛转如苍龙的书卷，清高而寂寞，表达了对知识的热爱和对自我追求的坚持。
首联“雄编已汗南山竹，对坐松篁夸鼎足。”描绘了诗人沉浸在书海中的情景，汗流浃背如同在南山竹林中劳作，坐在松篁之间自夸学识与地位。一个“雄”字展现了诗人对书籍的热爱和追求，而“鼎足”则表达了诗人对知识的尊重和追求的决心。
颔联“犹嫌官事作痴儿，故向书林巧徵逐。”表达了诗人对官事的厌烦和对书海的热爱。诗人认为官事如同痴儿之事，无益于人生，而书林则如同美酒，引人陶醉其中。一个“巧”字，表达了诗人对书海中的乐趣的独特感受，同时也体现了诗人对知识的热爱和追求。
颈联“苍龙宛转鳞之而，此君寂寞清且高。”运用了象征和比喻的手法，将书比作苍龙，宛转游动如鳞之而，生动形象。而“此君”则代指松篁，表达了诗人对清雅环境的喜爱和向往。这两句诗描绘了书海中的世界，清高而寂寞，充满了诗意和哲理。
尾联“晚来雁鹜无人进，又报明公欲变骚。”表达了诗人对知识的敬仰和对明公的感激之情。晚上的雁鹜无人问津，只有知识和学问在等待着自己。而明公的欲变骚，则表达了诗人对改变社会风气的渴望和决心。
这首诗充满了对知识的热爱和对人生的追求，通过生动的描绘和深刻的思考，展现了诗人的内心世界和人格魅力。同时，这首诗也表达了对官场的厌倦和对清雅生活的向往，充满了积极向上的人生态度和价值观。
