苟不就有道，伥伥其何之。
意思：如果不去有道，而无所适从的什么的。
出自作者[宋]陈淳的《閒居杂咏三十二首·隆师》
全文赏析
这首诗《师者人之范，辨惑正吾疑。苟不就有道，伥伥其何之》是一首对老师的赞扬和敬仰的诗。它表达了对老师的敬重和感激之情，以及对老师的期望和追求。
首句“师者人之范，辨惑正吾疑”表达了老师在人们中的地位和作用。老师是人们的行为准则，能够帮助人们分辨迷惑，解决疑惑。这表达了老师在教育中的重要性，以及他们对人们成长的重要作用。
“苟不就有道，伥伥其何之”表达了诗人对老师的期望和追求。如果老师没有追求真理、有道德的原则，那么他们就会迷茫，不知所措。这表达了诗人对老师的期望，希望他们能够坚持真理、有道德，成为人们的榜样。
整首诗表达了对老师的敬重和感激之情，以及对老师的期望和追求。它提醒人们要尊重老师，感激他们的付出，同时也要追求真理、有道德，成为人们的榜样。这首诗也表达了对教育的重视，教育是人们成长的重要途径，而老师则是教育中的重要角色。
