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首页 《送周君可宰会稽》 竟未得要领,条令何其烦。

竟未得要领,条令何其烦。

意思:最终没有得到要领,条命令多么麻烦。

出自作者[宋]楼钥的《送周君可宰会稽》

全文赏析

这首诗的主题是关于治理地方政务的困难和挑战。作者通过描述各种可能出现的困难和问题,表达了对地方官员的期望和要求。 首联“作邑诚匪易,况子之稽山。”表达了治理地方政务的困难,而接下来的诗句则进一步描述了各种问题,如赋税沉重、民生艰难、官员贪污、百姓贫困等。这些问题都反映了地方政务的复杂性和挑战性。 在接下来的诗句中,作者对官员提出了期望和要求,希望他们能够认真对待政务,注重民生,采取有效的措施解决各种问题。同时,他也表达了对官员贪污行为的谴责,希望他们能够廉洁奉公,为百姓谋福利。 最后,作者通过对比不同的官员治理方式,强调了通才的重要性,并鼓励官员要注重实效,不要过于繁琐和复杂。同时,他也呼吁官员要注重地方文化和习俗,尊重当地人的情感和需求。 整首诗表达了作者对地方政务的关注和期望,同时也反映了当时社会对地方官员的要求和期望。通过这首诗,我们可以看到当时社会对地方治理的重视和关注,也反映了当时社会对官员素质和能力的期望。

相关句子

诗句原文
作邑诚匪易,况子之稽山。
银茜视两赤,朝家知其难。
鼎鼎数万户,赋重民生囏。
山陵五云飞,办护力更殚。
预买万世敝,法贪至於残。
越人瘠已甚,当馈几发叹。
名臣为竭力,减额宜少宽。
不齐物之情。
兹事终变翻。
箕敛及难豚,诡户多容奸。
竟未得要领,条令何其烦。
通才善剸剧,南康遂通班。
诚心试求之,要使后可观。
古仕不出乡,习俗不出乡,习俗皆素闲。
东嘉尝客授,寻乃乘朱轓。
略如仕於乡,非意不得干。
况昔摄邑久,

关键词解释

  • 条令

    读音:tiáo lìng

    繁体字:條令

    意思:(条令,条令)

     1.条文法令。
      ▶宋·梅尧臣《送卫真宰晏寺丞罢长安》诗:“归见萧何政,条令旧镐间。”
      ▶宋·叶适《吏胥》:“且公卿大臣之位,其人

  • 要领

    读音:yào lǐng

    繁体字:要領

    短语:中心 要 中心思想

    英语:(n) main aspects; essentials

    意思:(要领,要领)
    I

  • 何其

    读音:hé qí

    繁体字:何其

    英语:what; how

    意思:
     1.怎么那样;为什么那样。用于疑问句。
      ▶《诗•邶风•旄丘》:“何其久也?必有以也。”
      ▶宋·苏轼《乞不

  • 得要

    读音:de yào

    繁体字:得要

    意思:得其要领;抓住要点。
      ▶南朝·梁·刘勰《文心雕龙•事类》:“故事得其要,虽小成绩,譬寸辖制轮,尺枢运关也。”
      ▶鲁迅《且介亭杂文末编•记苏联版画展览会》:“其实,那不提撰

  • 领条

    读音:lǐng tiáo

    繁体字:領條

    意思:(领条,领条)

     1.领取钱物的凭证。
      ▶沈从文《顾问官》:“可是除了每到月头写领条过军需处支取二十四元薪水外,似乎就只有上衙门到花厅里站在红人背后看牌。”<