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首页 《和赵大监知宗韵》 公子何自知寒梅,须知三长具精识。

公子何自知寒梅,须知三长具精识。

意思:你怎么知道自己冷梅,要知道三长具精通。

出自作者[宋]郑清之的《和赵大监知宗韵》

全文赏析

这首诗确实是一首富有深度、富有艺术美感的作品,它以一种独特的语言和意象,表达了作者对学问、艺术和人生的深刻理解。 首先,诗的开头两句“万里修程占学力,色丝黄娟新组织。”描绘了求学之路的艰难和学问的珍贵。这两句诗以“万里修程”形象地表达了求学之路的漫长和艰难,而“色丝黄娟”则象征着学问的精深和广博。这样的描绘,既表达了作者对学问的热爱和追求,也表达了他对学问的敬畏和尊重。 接下来的“只今下笔追二雅,端如养气闭千息。”两句,表达了作者对文学艺术的追求和态度。这里,“下笔追二雅”表达了作者对文学传统的继承和创新,而“养气闭千息”则表达了作者对文学创作的严谨和专注。这样的描绘,既展示了作者的文学素养和艺术追求,也展示了他的创作态度和艺术精神。 在接下来的诗句中,“公子何自知寒梅,须知三长具精识。”这两句诗以寒梅为喻,表达了作者对人才的欣赏和期待。这里,“三长”指的是才、学、识,这三者是人才必备的素质,也是作者对人才的期待。这样的比喻,既展示了作者的欣赏眼光,也展示了他的教育理念。 最后,“我惭姱节对俚语,炊沙镂沙意何得。”这两句诗表达了作者对自己不足的反思和对艺术的敬畏。这里,“惭姱节”指的是高尚的节操和严谨的态度,“俚语”则指的是通俗易懂的语言,“炊沙镂沙”则表达了做事不得要领、不得法的效果。这样的反思和敬畏,既展示了作者的自我认知,也展示了他的谦虚和严谨。 总的来说,这首诗是一首富有哲理、情感和艺术美感的作品,它以独特的语言和意象,表达了作者对学问、艺术和人生的深刻理解,同时也展示了他的文学素养、创作态度和自我认知。这首诗值得一读再读,品味其中的哲理和情感。

相关句子

诗句原文
万里修程占学力,色丝黄娟新组织。
只今下笔追二雅,端如养气闭千息。
公子何自知寒梅,须知三长具精识。
亭亭玉雪瑞烟晓,爱日香浮采衣色。
自然雅韵出天姿,芝兰那肯羡玄石。
我惭姱节对俚语,炊沙镂沙意何得。
愿君写入遂锦堂,冷蕊疏枝陪淡墨。

关键词解释

  • 寒梅

    读音:hán méi

    繁体字:寒梅

    英语:Mei blosson

    意思:梅花。因其凌寒开放,故称。
      ▶唐·张谓《早梅》诗:“一树寒梅白玉条,迥临林村傍谿桥。”
      ▶宋·柳永《瑞鹧鸪》

  • 三长

    读音:sān cháng

    繁体字:三長

    意思:(三长,三长)
    I

     1.三种长处。
       ▶《旧唐书•刘子玄传》:“史才须有三长,世无其人,故史才少也。三长,谓才也,学也,识也。”
       ▶宋

  • 自知

    读音:zì zhī

    繁体字:自知

    英语:know

    意思:
     1.认识自己;自己明瞭。
      ▶《老子》:“知人者智,自知者明。”
      ▶《汉书•贡禹传》:“然非自知奢僭也,犹鲁昭公曰

  • 公子

    读音:gōng zǐ

    繁体字:公子

    短语:少爷

    英语:childe

    意思:
     1.古代称诸侯之庶子,以别于世子,亦泛称诸侯之子。
      ▶《仪礼•丧服》:“公子为其

  • 何自

    读音:hé zì

    繁体字:何自

    意思:何以,因何。
      ▶《史记•张释之冯唐列传》:“文帝辇过,问唐曰:‘父老何自为郎?家何在?’”
      ▶《汉书•张良传》:“吾求公,避逃我,今公何自从吾儿游乎?”宋·苏轼《司马温公神

  • 梅须

    读音:méi xū

    繁体字:梅須

    解释:1.梅花蕊。

    造句:

  • 精识

    读音:jīng shí

    繁体字:精識

    意思:(精识,精识)
    见解精确。
      ▶三国·魏·刘劭《人物志•材理》:“辩给之人辞烦而意锐,推人事则精识而穷理,即大义则恢愕而不周。”
      ▶唐·韩愈《顺宗实录二》:“起

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