江南梅开欲飞雪，老境何堪与君别。
意思：江南梅开欲飞雪，老地方怎么可以和你分手。
出自作者[宋]曹勋的《送戴才美郎中出使襄汉》
全文赏析
这是一首送别诗，主要表达了诗人对即将赴任的友人的赞美和祝愿。以下是对这首诗的赏析：
首联“仕宦将相理所当，致君泽民则为良。”开篇点题，明确指出仕宦将相的责任和使命，以及为君为民的良苦用心。这一联立意高远，为全诗奠定了庄重、雅正的基调。
颔联“窍窍苟作儿女语，纷纷徒在鵷鹭行。”则用对比的手法，进一步强调友人的高尚品质。诗人抨击那些琐碎无聊的“儿女语”，赞扬友人的行径如同鵷鹭一般高雅。
颈联“惟君英概吞七泽，早以闳略走黠羌。”对友人进行了生动的描绘，赞扬他英勇果敢，智慧过人，早在过去就已经成功地平定了黠羌。这一联通过具体的历史事件，进一步凸显了友人的英勇和智慧。
接下来，“天子神圣熟姓字，临遣亟自尚书郎。”描绘了友人受到皇帝赏识和重用的情况，这也从侧面反映了友人的才华和能力。
“密奉畴咨持玉节，荆襄将漕观施设。”这一联则具体描述了友人即将赴任的情况，持玉节赴荆襄，担任重要的职务。
“小摅胸次浩不极，一辟土疆包有截。”表达了友人胸怀壮志，决心开辟疆土的豪情壮志。
“江南梅开欲飞雪，老境何堪与君别。”这一联抒发了诗人与友人离别的感慨，以江南的梅花和飞雪为喻，表达了诗人对友人离去的依依不舍之情。
最后，“可伫促召黄金阙，为贺收功三在杰。”诗人祝愿友人能够早日完成使命，建功立业，受到皇帝的赏识和召见。
整首诗结构紧凑，层次分明，立意高远，表达了诗人对友人的赞美和祝愿。同时，通过生动的描绘和历史事件的引用，使得诗歌更具深度和内涵。
