裂繻无路学西游，衡木为扉恋一丘。
意思：裂繻无路学西游，平衡木是门恋一丘。
出自作者[宋]宋庠的《天禧诏罢寄王贯之》
全文赏析
这首诗《裂繻无路学西游，衡木为扉恋一丘》以阮籍、虞卿自况，表达了诗人对现实的不满，以及对隐逸生活的向往。
首联“裂繻无路学西游，衡木为扉恋一丘”描绘了诗人面对困境，无法前行的情景，如同阮籍般徘徊在路口，无法找到前行的道路。而“衡木为扉恋一丘”则表达了诗人对隐逸生活的向往，如同虞卿对乡野的留恋。
颔联“阮籍自多回辙泪，虞卿长有著书愁”进一步表达了诗人的情感。阮籍因无法施展自己的才华而流泪，虞卿则因对现实的不满而著书。这里诗人将自己的情感与阮籍、虞卿相融合，表达了对现实的不满和对隐逸生活的向往。
颈联“江边客素沉惊鲤，海上机心失故鸥”描绘了诗人对江湖生活的认识。在江边，诗人感到自己像一条被惊起的鲤鱼，失去了往日的平静；而在海上，诗人则因为过于关注世俗的纷争而失去了与故鸥的默契。这里诗人表达了对隐逸生活的向往和对江湖生活的感慨。
尾联“借问骚人才几许，莫因鶗鴃枉悲秋”借用屈原的典故，表达了诗人对骚人情怀的理解和自我情感的抒发。诗人询问有多少骚人能够摆脱世俗的束缚，追求内心的平静和自由，不要因为鶗鴃的鸣叫而悲叹秋天的到来。这里诗人将自己的情感与骚人情怀相融合，表达了对自由、平静生活的向往。
整首诗以阮籍、虞卿自况，表达了诗人对现实的不满和对隐逸生活的向往。通过描绘困境、江湖、机心等意象，诗人将自己的情感与历史人物相融合，抒发出对自由、平静生活的向往和追求。同时，诗中也透露出对时光流逝的感慨和对未来的期许，具有一定的哲理意味。
