未把彩毫还郭璞，乞留残锦与丘迟。
意思：没有把彩点返回郭璞，请留下残锦和丘迟。
出自作者[唐]李群玉的《寄长沙许侍御》
全文赏析
这是一首诗，通过对诗人与友人一起参加文会，共同创作诗歌的描述，表达了诗人对友人的怀念和对过去的回忆。
首联“三年文会许追随，和遍南朝杂体诗。”描绘了诗人与友人共同参加文会的场景，他们一起创作诗歌，涵盖了南朝的各种形式。这不仅体现了他们深厚的友谊，也展示了他们深厚的文学素养和对诗歌艺术的热爱。
“未把彩毫还郭璞，乞留残锦与丘迟。”这句诗表达了诗人对友人的赞美和敬仰，他希望友人能够留下更多的诗歌作品，就像“残锦”一样，留给后人欣赏。
“竹斋琴酒欢成梦，水寺烟霞赏对谁。”这两句诗描绘了他们在竹斋中饮酒作诗的美好时光，以及他们在水寺中欣赏烟霞的场景。这些细节描绘了他们在一起时的快乐和愉悦。
“今日秋风满湘浦，只应搔首咏琼枝。”最后两句诗描绘了现在的场景：秋风在湘江边吹拂，诗人只能对着风景发呆，回忆和友人一起的美好时光。这表达了诗人对过去的怀念和对友人的思念。
整首诗通过对过去美好时光的回忆和对友人的思念，表达了诗人对文学和友情的热爱。同时，诗中也透露出一种淡淡的哀愁和思念之情，让人感受到诗人内心的情感世界。
李群玉，唐代澧州人，极有诗才，“居住沅湘，崇师屈宋”，诗写得十分好。《湖南通志·李群玉传》称其诗“诗笔妍丽，才力遒健”，《全唐诗·李群玉小传》载，早年杜牧游澧时，劝他参加科举考试，但他“一上而止”，宰相裴休视察湖南，郑重邀请李群玉再作诗词，他“徒步负琴，远至辇下”，进京向皇帝奉献自己的诗歌“三百篇”。唐宣宗“遍览”其诗，称赞“所进诗歌，异常高雅”，并赐以“锦彩器物”，“授弘文馆校书郎”。三年后辞官回归故里，死后追赐进士及第。