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首页 《示潮州吴宅三甥》 大郎性纯淑,至宝受磨琢。

大郎性纯淑,至宝受磨琢。

意思:大少爷本性纯正贤淑,到宝受磨琢。

出自作者[宋]郑侠的《示潮州吴宅三甥》

全文赏析

这首诗以大郎、二郎、三郎三个兄弟的成长经历为主题,表达了作者对家庭教育、道德教育、知识教育等方面的深刻思考。 首先,诗中描述了大郎的纯朴性格和坚韧品质,如同珍贵的宝石经过磨砺才能显现其价值。这表达了作者对家庭教育的重要性,认为父母应该通过磨砺和引导,使孩子成长为有用之才。 其次,诗中对二郎的描述则突出了他的天赋和才华,如同白璧光闪烁,预示着他的未来将充满光明。这表达了作者对优秀孩子的赞美,同时也强调了教育的重要性,认为父母应该注重培养孩子的兴趣和能力,帮助他们成长为有用之才。 此外,诗中还描述了三郎的成长过程,他如同凤凰雏鸟在壳中孕育,未来必将展翅高飞。这表达了作者对孩子的期待和祝福,同时也强调了家庭教育、道德教育、知识教育等方面的综合作用,认为父母应该注重培养孩子的品德和知识,帮助他们成为有用之才。 最后,诗中提到的“三人吾令甥,亦尝从吾学”等句,表达了作者对家庭教育传承的重视。他认为家庭教育应该代代相传,不断发扬光大,这样才能培养出更多优秀的人才。 整首诗充满了对家庭教育的思考和期待,同时也表达了作者对孩子的赞美和祝福。通过这首诗,我们可以看到作者对家庭教育的深刻思考和独到见解,也为我们提供了宝贵的启示。

相关句子

诗句原文
大郎性纯淑,至宝受磨琢。
二郎资秀美,白壁光闪烁。
三郎神照藏,宛苦雏在壳。
五彩翔凤翰,参差见班駮。
三人吾令甥。
亦尝从吾学。
昊穹有显通,报应无舛错。
未有祖庆厚,而招子孙簿。
二亲又善教,曾不闲饮啄。
甥虽多似舅,三子自超卓。
为文要根理,鉴古务详博。
不惟子三人,万世同矩彟。
慎勿学舅疾,直指世奸恶。
心虽在规益,世谁受忠谔。
立身既有危,青云在拿攫。

关键词解释

  • 纯淑

    读音:chún shū

    繁体字:純淑

    意思:(纯淑,纯淑)
    美善。
      ▶《汉书•孔光传》:“德行纯淑,道术通明。”
      ▶汉·班固《幽通赋》:“懿前烈之纯淑兮,穷与达其必济。”
      ▶宋·苏轼《东坡志

  • 至宝

    解释

    至宝 zhìbǎo

    [most valuable treasure] 特别稀有的珍宝

    竟把普通景泰蓝当成了至宝

    引用解释

    最珍贵的宝物。《后汉书·陈元传》:“至宝不同众好,故

  • 磨琢

    读音:mó zhuó

    繁体字:磨琢

    意思:犹琢磨。亦喻品德、文章的磨砺修饰。
      ▶宋·曾巩《喜二弟侍亲将至》诗:“政如鲁·卫各驰骋,文似机·云饱磨琢。”
      ▶清·陈廷焯《白雨斋词话》卷六:“雍·干以还,词人林立,如

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