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首页 《和刘后村梅花百咏》 生纵不陪振鹭列,死犹可葬伯鸾山。

生纵不陪振鹭列,死犹可葬伯鸾山。

意思:生命纵然不陪振鹭列,死后还可以将伯鸾山。

出自作者[宋]方蒙仲的《和刘后村梅花百咏》

全文赏析

这首诗的主题是赞颂一位古代英雄的卓越成就和崇高品质。通过对童安、李白和伯鸾等人物的描绘,诗人表达了对这位英雄的敬仰和赞美之情。 首句“童黄安足名天下,太白常疑在世间”中,“童黄安足”指的是这位英雄的名字,他以其卓越的成就名扬天下。李白在此以“太白”自比,表达了他对这位英雄的敬仰之情,同时也流露出对这位英雄的怀疑,因为他似乎超越了人间,如同仙境中的仙人一般。 “生纵不陪振鹭列,死犹可葬伯鸾山”这两句诗表达了诗人对这位英雄的赞美之情。诗人认为即使这位英雄在世时未能跻身于振鹭那样的高官行列,但他的精神品质和崇高品质却足以让他在伯鸾山这样的地方得到永生。 整首诗通过描绘这位英雄的形象,表达了诗人对这位英雄的敬仰和赞美之情。诗人通过运用生动的描绘和丰富的比喻,使得这位英雄的形象更加鲜明,同时也让读者感受到了诗人对这位英雄的敬仰之情。 总的来说,这首诗是一首充满敬仰之情的诗歌,通过描绘一位古代英雄的形象,表达了诗人对这位英雄的敬仰和赞美之情。同时,这首诗也表达了诗人对英雄精神的追求和向往,以及对人生价值的思考。

相关句子

诗句原文
童黄安足名天下,太白常疑在世间。
生纵不陪振鹭列,死犹可葬伯鸾山。

关键词解释

  • 振鹭

    读音:zhèn lù

    繁体字:振鷺

    意思:(振鹭,振鹭)
    《诗•周颂•振鹭》:“振鹭于飞,于彼西雝。”
      ▶孔颖达疏:“言有振振然絜白之鹭鸟往飞也……美威仪之人臣而助祭王庙亦得其宜也。”又《鲁颂•有駜》:“振振鹭,鹭

  • 犹可

    读音:yóu kě

    繁体字:猶可

    意思:(犹可,犹可)

     1.尚可;还可以。
      ▶《孟子•万章下》:“腊较犹可,而况受其赐乎?”金·王若虚《论语辨惑二》:“言犹可也,至于以貌取人,虽愚夫知其不可,而谓圣人为

  • 鸾山

    读音:luán shān

    繁体字:鸞山

    意思:(鸾山,鸾山)
    传说中的仙山名。
      ▶隋·卢思道《神仙篇》:“寥廓鸾山右,超越凤洲西。”

    解释:1.传说中的仙山名。

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