伤心能几辈，教我不潸然。

全文赏析

这首诗《莫以拘挛辈，交攻放达偏》是一首富有哲理的诗，表达了作者对人生和命运的深刻思考。诗中运用了对比、比喻等手法，通过描述穷困和富裕、老去和年轻时的不同境况，表达了对人生的感慨和无奈。 首联“莫以拘挛辈，交攻放达偏”，诗人用“拘挛”和“放达”两个词来形容不同的人生态度，表达了对那些被束缚在世俗观念中的人的批评，同时也对那些放任自流、无所作为的人表示了不满。这一联通过对比，突出了诗人对人生选择的思考和追求。 颔联“穷如知老后，乐似欠年前”，诗人用“穷”和“老”两个词来形容人生的不同阶段，表达了对人生的感慨和无奈。在人生的不同阶段，人们的生活状态和心态都会有所不同，而这种变化往往是由环境和命运的不可抗拒因素所导致的。诗人认为，如果人们能够像老年人一样懂得珍惜当下，那么快乐就会比年轻时更加丰富和深刻。这一联通过对比，突出了诗人对人生选择的思考和追求。 颈联“匣藻鲛俱泣，园花石共迁”，诗人用“鲛”和“园花石”两个意象来比喻人生的变化和无常。鲛人泣珠的故事代表着生命的珍贵和脆弱，而园花石的变迁则代表着人生的无常和不可抗拒的因素。诗人通过这两个意象，表达了对人生变化的感慨和无奈。 尾联“伤心能几辈，教我不潸然”，诗人用“伤心”这个词来形容人生的痛苦和无奈，表达了对人生的感慨和无奈。诗人认为，人生中能够真正理解痛苦的人并不多，而这种痛苦往往是由命运的不公和不可抗拒的因素所导致的。诗人希望自己能够不被这种痛苦所困扰，同时也希望人们能够更加珍惜生命中的美好时光。 整首诗通过对比、比喻等手法，表达了作者对人生选择的思考和追求，以及对人生的感慨和无奈。诗人的语言简练而深刻，表达了深刻的哲理和情感。同时，诗中也透露出一种积极向上的人生态度，鼓励人们珍惜生命中的每一个时刻，勇敢面对人生的挑战和变化。