一官未抵琴书乐，三釜何如菽水欢。
意思：一个官员还没有抵达弹琴读书乐，三锅怎么样菽水欢。
出自作者[宋]廖行之的《挽周宣教宗沂二首》
全文赏析
这首诗是作者对一位在职时勤劳尽责、功成身退、品德高尚的官员的怀念与赞扬。
首句“子职勤劳众莫攀”，是对这位官员在职时的赞美。他尽心尽责，辛勤劳作，使得众人无法攀比。这句诗表达了对这位官员高尚品德和卓越能力的肯定和赞扬。
“巴丘高节世尤难”一句，可能暗指这位官员在职时的高尚节操和坚韧不拔的精神，如同巴丘（地名，可能是指官员的任职地点）的高大树木，世所难寻。
“一官未抵琴书乐，三釜何如菽水欢”两句，表达了作者对这位官员退休后享受琴书之乐的羡慕，同时也对他在退休后的生活表示了关心。他是否能够享受退休后的生活，是否能够享受到家庭的欢乐，这是作者关心的问题。
“傥有轩裳存妙句，平居丰俭只儒酸”两句，表达了作者对这位官员文学才华的肯定和赞赏。他或许留下了妙句，无论是在职还是退休，他的文学才华始终存在。同时，他也表达了对这位官员平居节俭、朴素儒雅的生活态度的赞赏。
最后“音容渺邈今何在，云黯江南万木寒”两句，表达了作者对这位官员的怀念和惋惜。音容渺邈，如今已无处寻觅；而回忆起他在世时的种种，心中不禁涌起一股黯然之情。
总的来说，这首诗是对一位在职时勤劳尽责、功成身退、品德高尚的官员的怀念和赞扬。通过对他的生活、文学才华、品德的描绘和赞美，表达了作者对他的敬仰和怀念之情。
