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首页 《宁藏主省师兄求语》 百年凛有遗风烈,行处同途不同辙。

百年凛有遗风烈,行处同途不同辙。

意思:百年凛然有遣风烈,行处同途不同辙。

出自作者[宋]释绍昙的《宁藏主省师兄求语》

全文赏析

这首诗是一首非常优美的文学作品,它通过描绘橘州文学石桥的壮丽景象和作者的感受,表达了作者对文学艺术的热爱和对人生的思考。 首先,诗的开头两句“橘州文学石桥书,妙画雄才举世无。”通过描绘橘州文学石桥的景象,表达了作者对文学艺术的热爱和对文学创作的高度赞扬。这里的“石桥书”象征着文学的力量和魅力,而“妙画雄才”则表达了作者对文学创作的高度评价。 接下来,“宗说俱通心眼活”一句,表达了作者对文学创作中灵感和思维的赞美。这里的“宗说俱通”是指作者对文学理论和创作方法的深入理解和掌握,而“心眼活”则是指作者在创作中能够灵活运用思维和灵感,创造出独特的文学形象。 “奇哉老蚌出双珠”一句,则表达了作者对文学创作中灵感和创作的独特性的赞美。这里的“老蚌”象征着孕育着深厚文化底蕴的文学创作,“双珠”则是指作者在创作中能够发现和创造独特的文学形象和主题。 在接下来的诗句中,“百年凛有遗风烈”表达了作者对文学历史和传统的尊重和继承。“行处同途不同辙”则表达了作者在文学创作中能够独立思考和创新,不拘泥于传统模式和套路。 最后,“知翁真得虎头痴”一句,表达了作者对某位作家的敬仰之情。“虎头痴”是古代著名画家兼文学家东晋王羲之的别号,这里用来赞美那位作家具有虎头般的精神和痴迷于文学创作的热情。 整首诗充满了对文学艺术的热爱和对人生的思考,语言优美,意象丰富,情感真挚,是一首非常优秀的文学作品。

相关句子

诗句原文
橘州文学石桥书,妙画雄才举世无。
宗说俱通心眼活,奇哉老蚌出双珠。
百年凛有遗风烈,行处同途不同辙。
知翁真得虎头痴,月峰清照峨嵋月。
分飞雁影各东西,几对秋风叹离别。
去去吴天净如洗,淡墨联书形字义。

关键词解释

  • 遗风

    读音:yí fēng

    繁体字:遺風

    短语:古风

    英语:relique

    意思:(遗风,遗风)

     1.前代或前人遗留下来的风教。
      ▶《楚辞•九章•哀郢》

  • 百年

    读音:bǎi nián

    繁体字:百年

    短语:一生 一世 终身 终生 辈子 一辈子 生平 平生

    英语:lifetime

    意思:
     1.指人寿百岁。
     

  • 不同

    读音:bù tóng

    繁体字:不衕

    短语:莫衷一是 二 言人人殊 殊 各别 差 见仁见智 不可同日而语 歧 异

    英语:different

    意思:
     1.

  • 同辙

    引用解释

    1.同道者。谓思想、行为一致。 唐 王建 《荆南赠别李肇著作转韵诗》:“ 孔 门忝同辙, 潘 馆幸诸甥。”

    2.比喻统一。 唐 梁肃 《受命宝赋》:“致四海於升平,混车书以同辙。”参见“ 同轨 ”。

    读音:tóng zhé

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