白生作麽教持杵,越石争些已见坑。
                        
                         
                            
意思:白先生作麽教持研,越石争些已见坑。
 
                        
                        
                        
                        出自作者[宋]刘克庄的《七和》                        
                        
                                                
                        
                            
全文赏析
                        这首诗《南宫放榜已蜚英,此阙传胪却漏名》是一首描绘科举考试后情景的诗。诗中描述了考试放榜和录取结果公布的过程,以及一些考生未能中举的遗憾和无奈。
首联“南宫放榜已蜚英,此阙传胪却漏名”,南宫放榜是指科举考试放榜,蜚英则是指众多优秀的人才脱颖而出。此阙传胪却漏名,则是指未能通过传胪这一环节而中举。这两句诗描绘了科举考试后的一种普遍现象,即优秀的人才往往会被发现并得到认可,但并非所有人都能通过最后的录取环节。
颔联“潜救八人文最敏,尽归一网气难平”,这里运用了生动的比喻,将未能中举的考生比作被网捕的鱼,而“潜救”则暗示了这些考生在考试中的努力和挣扎。尽管他们被“一网”捕捉,但他们的才华和能力仍然被认可。然而,“尽归一网气难平”则表达了未能中举的遗憾和不满,这些考生可能感到自己的才华被埋没,感到不公平。
颈联“白生作麽教持杵,越石争些已见坑”,这两句诗借用了一些典故和传说,表达了未能中举的考生们的无奈和无助。白生和越石都是典故中的角色,他们分别代表了未能实现自己的梦想和愿望的人。这两句诗暗示了这些考生在科举考试中付出了巨大的努力,但最终未能实现自己的梦想。
尾联“莫倚晴天频吐绶,儿童见了又须惊”,这两句诗进一步表达了未能中举的遗憾和无奈。“莫倚晴天频吐绶”暗示了这些考生已经失去了机会,不能再指望通过科举考试来实现自己的梦想。“儿童见了又须惊”则表达了他们的失落和无奈,即使他们已经失去了机会,但仍然需要面对现实,接受自己的失败。
总的来说,这首诗通过描绘科举考试后的一些现象,表达了未能中举的遗憾和无奈。诗中运用了许多生动的比喻和典故,使得诗歌更加生动有趣。同时,这首诗也提醒人们要珍惜机会,努力奋斗,不要轻易放弃自己的梦想。