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首页 《讲学》 黎元则可哀,穷死吾何病!

黎元则可哀,穷死吾何病!

意思:百姓就可哀,穷死我什么病!

出自作者[宋]陆游的《讲学》

全文赏析

这首诗表达了一种追求道德修养和自我完善的理念,同时也流露出对天命和民生疾苦的深思。首句“迁善以美身,讲学以尽性”展示了作者认为人们应该通过迁善和讲学,即修养品德和研究学问,来完善自身和充分发挥人的本性。接下来“能为可行尔,用舍固有命”则表达了作者的一种命定论观点,认为人的能为和可行性都是固有的命运决定的。 “天方斫斯文,鲁叟虚历聘”这两句诗流露出作者对时代的不满和对道德沦丧的担忧。诗中的“天方斫斯文”暗示着社会正在破坏文化和道德,“鲁叟虚历聘”则表达了作者对儒家道德观念淡化的忧虑。 最后两句“黎元则可哀,穷死吾何病!”则展示了作者对人民疾苦的深切同情,同时也表达了作者自身不畏艰难困苦,甘愿为民请命的豪情壮志。 整首诗充满了哲理思考和人文关怀,表达了作者高尚的道德情操和深厚的民本思想。

相关句子

诗句原文
迁善以美身,讲学以尽性,能为可行尔,用舍固有命。
天方斫斯文,鲁叟虚历聘。
黎元则可哀,穷死吾何病!
作者介绍 陆游简介
陆游(1125年—1210年),字务观,号放翁,汉族,越州山阴(今绍兴)人,南宋文学家、史学家、爱国诗人。

陆游生逢北宋灭亡之际,少年时即深受家庭爱国思想的熏陶。宋高宗时,参加礼部考试,因受秦桧排斥而仕途不畅。宋孝宗即位后,赐进士出身,历任福州宁德县主簿、敕令所删定官、隆兴府通判等职,因坚持抗金,屡遭主和派排斥。乾道七年(1171年),应四川宣抚使王炎之邀,投身军旅,任职于南郑幕府。次年,幕府解散,陆游奉诏入蜀,与范成大相知。宋光宗继位后,升为礼部郎中兼实录院检讨官,不久即因“嘲咏风月”罢官归居故里。嘉泰二年(1202年),宋宁宗诏陆游入京,主持编修孝宗、光宗《两朝实录》和《三朝史》,官至宝章阁待制。书成后,陆游长期蛰居山阴,嘉定二年(1210年)与世长辞,留绝笔《示儿》。

陆游一生笔耕不辍,诗词文俱有很高成就,其诗语言平易晓畅、章法整饬谨严,兼具李白的雄奇奔放与杜甫的沉郁悲凉,尤以饱含爱国热情对后世影响深远。陆游亦有史才,他的《南唐书》,“简核有法”,史评色彩鲜明,具有很高的史料价值。

关键词解释

  • 黎元

    读音:lí yuán

    繁体字:黎元

    英语:the common people

    意思:亦作“黎玄”。
     即黎民。
      ▶汉·董仲舒《春秋繁露•五行变救》:“救之者,省宫室,去雕文,举孝弟,恤

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