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首页 《原蝗》 而何存留不咀嚼,反向禾黍加伤夷。

而何存留不咀嚼,反向禾黍加伤夷。

意思:而为什么留不咀嚼,反向禾黍加受伤。

出自作者[宋]王令的《原蝗》

全文赏析

这首诗以生动的语言,描绘了蝗虫的繁殖和危害,表达了对农民的同情和对自然规律的思考。 首先,诗中通过对蝗虫的描述,展现了其强大的繁殖力和破坏力。在秋天,一只母蝗虫死去,却留下了上百只小蝗虫,这些小蝗虫在地下生存,并逐渐成长为成虫。这种描述让人感受到了生命的顽强和自然规律的奇妙。 其次,诗中表达了对农民的同情。在描述蝗虫危害时,诗人也描绘了农民面对蝗虫时的无奈和无助。他们无力扑灭蝗虫,只能眼睁睁地看着它们成群结队地涌出地面,毁坏庄稼。这种描绘让人感受到了农民的艰辛和无助。 最后,诗中还表达了对自然规律的思考。诗人认为万物都有其产生和消亡的规律,而蝗虫的繁殖和危害也是自然规律的一部分。诗人呼吁人们应该顺应自然规律,而不是试图改变它。这种思考让人感受到了对自然和人类关系的深刻理解。 总的来说,这首诗以生动的语言和丰富的情感,展现了蝗虫的繁殖和危害,表达了对农民的同情和对自然规律的思考。这首诗不仅具有文学价值,也具有深刻的哲学意义。

相关句子

诗句原文
蝗生於野谁所为,秋一母死遗百儿。
埋藏地下不腐烂,疑有鬼党相收持。
寒禽冬饥啄地食,拾掇谷种无余遗。
吻惟掠卵不加破,意似留与人为饥。
去年冬温腊雪少,土脉不冻无冰凘。
春气蒸炊出地面,戢戢密若在釜糜。
老农顽愚不识事,小不扑灭大莫追。
遂令相聚成气势,来若大水无垠涯。
蓬蒿满眼幸无用,尔纵嚼尽谁尔讥。
而何存留不咀嚼,反向禾黍加伤夷。
鸱鸦啄衔各取饱,充实肠腹如撑支。
儿童跳跃仰面笑,却爱甚密嫌疏稀。
吾思万物造作始,一一尽可天理推
作者介绍
王令(1032~1059)北宋诗人。初字钟美,后改字逢原。原籍元城(今河北大名)。5岁丧父母,随其叔祖王乙居广陵(今江苏扬州)。长大后在天长、高邮等地以教学为生,有治国安民之志。王安石对其文章和为人皆甚推重。有《广陵先生文章》、《十七史蒙求》。

关键词解释

  • 存留

    读音:cún liú

    繁体字:存留

    英语:persist

    意思:
     1.保留;保存;留下。
      ▶宋·朱熹《答梁文叔》:“教人如此发愤勇勐向前,日用之间,不得存留一毫人欲之私在这里。”

  • 反向

    读音:fǎn xiàng

    繁体字:反曏

    造句:

  • 咀嚼

    读音:jǔ jué

    繁体字:咀嚼

    短语:认知

    英语:chew

    意思:
     1.咬嚼;嚼食。
      ▶汉·司马相如《上林赋》:“唼喋青藻,咀嚼菱藕。”
      ▶晋

  • 而何

    读音:ér hé

    繁体字:而何

    意思:
     1.犹如何。怎样。
      ▶《左传•昭公四年》:“牛谓叔孙:‘见仲而何?’”杜预注:“而何,如何。”
     
     2.犹如何。怎么。
      ▶《左传•襄公二十二年

  • 伤夷

    读音:shāng yí

    繁体字:傷夷

    意思:(伤夷,伤夷)
    见“伤痍”。

    解释:1.见\"伤痍\"。

    造句:暂无

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