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首页 《灯下学书偶成》 安得再少年,令我进一步。

安得再少年,令我进一步。

意思:怎么能再年轻,让我们进一步。

出自作者[宋]孙应时的《灯下学书偶成》

全文赏析

这首诗是作者在谈论书法艺术时所写,表达了他对书法的热爱和追求。诗中描述了作者对书法的痴迷,尽管年岁已高,视力衰退,但仍坚持每天研习,尽管旁人并不理解其中的美妙之处。 首段中,“学书乃一乐,人或罕知趣”表达了作者对书法的热爱,而“而我欲成癖,矻矻了朝暮”则描绘了作者对书法的痴迷程度,无论何时何地都在研习。 接下来的几段中,作者反思了自己的书法水平,认为自己的天资和眼力都不够高,需要不断地学习和提高。同时,他也对近世的书法评价提出了质疑,认为需要更深入地理解和掌握书法的精髓。 整首诗中,作者表达了对书法的敬仰和热爱,同时也表达了对自我提升的渴望和对书法艺术的深入思考。整首诗语言质朴自然,情感真挚,是一首值得品读的佳作。

相关句子

诗句原文
学书乃一乐,人或罕知趣。
而我欲成癖,矻矻了朝暮。
天资苦凡弱,师法非早悟。
目力又已衰,怳若在烟雾。
虽然日数纸,就视辄自恶。
旁人谬怂惥,定未识佳处。
右军固神品,大令亦体具。
嫡传张与颜,尚未肯怀素。
颇怪近世评,似为米老娱。
雄奇在风骨,隐括须法度。
安得再少年,令我进一步。
人高书乃高,此语俗子怒。

关键词解释

  • 安得

    读音:ān dé

    繁体字:安得

    详细释义:1.如何能得、怎能得。含有不可得的意思。文选?宋玉?风赋:『宋玉对曰:「此独大王之风耳,庶人安得而共之!」』文选?刘邦?杂歌:『大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守

  • 进一步

    解释

    进一步 jìnyībù

    (1) [far]∶达到前面的一点或程度

    进一步确定他今后工作中的计划和性质

    (2) [farrier]∶在时间上更远

    它可以进一步追溯到古时克尔特人占卜者的记忆的事

    (3)

  • 一步

    读音:yī bù

    繁体字:一步

    英语:(single) step

    意思:
     1.行走时两脚间的距离。
      ▶三国·魏·阮籍《大人先生传》:“以万里为一步,以千岁为一朝。”
      ▶《

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