子落谁赓沧海咏，丛生应有小山知。
意思：子落谁继续大海歌咏，丛生应该有小山知道。
出自作者[宋]虞俦的《和耘老弟木犀诗韵且督汉老弟同赋》
全文赏析
这首诗的题目是《团饼秋光》，作者通过团饼秋光的描绘，表达了对秋天的喜爱之情。
首联“团饼秋光入好枝，一天风露最清时。”描绘了秋天的景象，团饼般的秋光洒在繁茂的树枝上，满天风露显得格外清新。这里运用了比喻和拟人的修辞手法，将秋光比作团饼，赋予它人的行为，即“入好枝”，生动形象地描绘了秋光的洒落。同时，“一天风露最清时”也点出了时间——傍晚，清风带来凉爽的露水，使得整个天空都显得格外清新。
颔联“管窥豹雾岩前隐，杯泛鹅黄月下宜。”进一步描绘了秋天的景象。“管窥豹”表达了视野虽小但观察细致，隐约看到的是秋天雾气中的景象，而“杯泛鹅黄”则描绘了月下秋叶的色彩，给人一种温暖的感觉。这一联通过视觉和色彩的描绘，展现了秋天的美丽和宁静。
颈联“子落谁赓沧海咏，丛生应有小山知。”表达了作者对秋叶飘落和生命循环的感慨。“沧海咏”是一个典故，表达了作者对秋叶飘落的感慨和思考。“小山知”则表达了生命的延续和丛生的景象。这一联通过典故和比喻的手法，表达了作者对生命和自然的思考。
尾联“惠连更喜姮娥近，底事观书却废诗。”表达了作者对秋天的喜爱和对知识的追求之间的平衡。“惠连”指的是谢灵运与惠连的典故，这里表达了作者对自然的喜爱和对知识的追求。“姮娥近”则表达了作者对秋夜美景的喜爱之情。“底事观书却废诗”则表达了作者在追求知识的过程中，并没有放弃对诗歌的热爱和追求。
总的来说，这首诗通过对秋天景象的描绘，表达了作者对自然和生命的思考，以及对知识的追求。同时，在描绘秋景的过程中，作者运用了丰富的修辞手法和意象，使得诗歌具有很强的艺术感染力和审美价值。
