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首页 《再次韵答梁教授》 诗来惊倒嗫嚅翁,结字著语古与同。

诗来惊倒嗫嚅翁,结字著语古与同。

意思:诗来惊倒欲言又止,支吾翁,结字著对古代和同。

出自作者[宋]陈造的《再次韵答梁教授》

全文创作背景

《再次韵答梁教授》是宋朝诗人陈造的一首诗。这首诗的创作背景主要可以从以下几个方面来考虑: 1. 人际交往:诗题中的“再次韵答梁教授”表明这是陈造对梁教授的回应。他们之间可能有着深厚的友情,或者在进行诗词创作交流。通过诗歌,陈造表达了对梁教授的回应和情感。 2. 社会环境:宋朝是一个文化繁荣的时代,诗歌作为当时的重要文学形式,被广泛应用于社交、表达情感等方面。因此,陈造创作此诗也可能受到了当时社会文化氛围的影响。 3. 个人情感:诗歌往往是诗人内心情感的表达。陈造在诗中可能表达了对梁教授的思念、欣赏或者对某个事件的看法等个人情感。 综上所述,《再次韵答梁教授》的创作背景涉及到人际交往、社会环境和个人情感等多方面因素。

相关句子

诗句原文
阴晴如期喜可知,况复攗束收新诗。
相如未至客之右,开编自愧芜辞。
倅贰付我千家聚,佩襟戴君沾化雨。
相从可独臭味同,接耳仅听淮乡语。
诗来惊倒嗫嚅翁,结字著语古与同。
少须官廨住家稳,往问句法几即功。
似闻知津问沮溺,山间晴乾度山疾。
一笑行举通家杯,计日尚前蕤宾律。
过君定发醯瓮天,倾囷倒廪当吾怜。
家居除领齐眉托,意与诸雏诵思乐。

关键词解释

  • 嗫嚅

    读音:niè rú

    繁体字:囁嚅

    英语:speak haltingly; speak hesitatively

    意思:想说而又吞吞吐吐的样子口将言而嗫嚅。

    近义词:

  • 惊倒

    读音:jīng dǎo

    繁体字:驚倒

    英语:stun

    意思:(惊倒,惊倒)
    震惊倾倒。
      ▶宋·苏轼《次韵秦观秀才见赠》:“江湖放浪久全真,忽然一鸣惊倒人。”
      ▶元·虞集《题

  • 与同

    读音:yǔ tóng

    繁体字:與衕

    意思:(与同,与同)

     1.与之相同。
      ▶《诗•邶风•旄丘》:“叔兮伯兮,靡所与同。”
      ▶郑玄笺:“卫之诸臣行如是,不与诸伯之臣同。”
      ▶《淮南

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