稚子新学拜，枯杨生一枝。

全文赏析

这首诗以诗人的游历和感受为主线，通过描绘旅途中的所见所感，表达了对人生短暂、世事无常的感慨和对亲情、友情的珍视。 首联“洞庭违鄂渚，袅袅秋风时。何人不客游，独与帝子期”，诗人离开了洞庭湖畔的住所，来到了遥远的鄂渚，秋风袅袅，暗示着时间的流逝和空间的转换。这一联以问句的形式开篇，引人思考，同时也为整首诗定下了情感基调。 颔联“黄鹄铩飞翅，青云叹沈姿。身终一骑曹，高盖者为谁”，诗人以黄鹄比喻自己，经历了挫折和困苦，如同黄鹄的翅膀被折断，只能在低空飞行，感叹自己的才华无法施展。这一联表达了诗人对自己命运的无奈和感慨。 颈联“从驾至梁汉，金根复京师。皇恩溢九垠，不记屠沽儿”，诗人描述了自己在皇帝出行时的随驾经历，表达了对皇恩的感激和对自身地位的认知。这一联也表达了诗人对权力和地位的渴望，同时也流露出对普通生活的怀念。 接下来的一组诗篇继续表达了诗人对人生的思考和感慨。“立身有高节，满卷多好诗。赫赫承明庭，群公默无词”这两句表达了诗人对自己立身有节的追求和对诗歌的热爱。在朝廷中，群公无言，只有诗人独自抒发自己的见解和情感。 最后，“人生倏忽间，精爽无不之。旧国数千里，家人由未知”这两句表达了诗人对家乡和亲人的思念之情，同时也揭示了人生短暂的主题。 整首诗以诗人游历和感受为主线，通过描绘旅途中的所见所感，表达了对人生短暂、世事无常的感慨和对亲情、友情的珍视。语言质朴自然，情感真挚动人，是一首优秀的诗歌作品。