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首页 《送孙莘老移知南京》 述性妙思穷孔孟,指南余藻屈雄褒。

述性妙思穷孔孟,指南余藻屈雄褒。

意思:叙述性妙想探究孔子、孟子,指南多藻屈英雄表彰。

出自作者[宋]曾丰的《送孙莘老移知南京》

全文赏析

这首诗是作者对自己一生的回顾和感慨,通过对自己早年、经历、学识、性格、志向等方面的描述,表达了作者对自己人生的反思和对未来的展望。 首联“稚年曾未睹风标,瀚海初闻拔俊髦”,表达了作者早年时的懵懂和求学之路的开始。颔联“国子先生曾并席,蓬莱学士看挥毫”,描述了作者在求学过程中的经历和取得的成就。颈联“量涵万顷沧溟阔,气吐千寻太华高”,表达了作者的胸怀和气度,既有广度也有高度。尾联“归来有意成陶赋,谪去无言吊楚骚。志不下人宁碌碌。时非知我但嚣嚣。”则表达了作者对人生的反思和对未来的展望,既有对过去的怀念,也有对未来的期待。 全诗情感真挚,语言简练,通过对自己人生的回顾和感慨,表达了作者对自己人生的反思和对未来的展望,具有一定的哲理性和启示意义。

相关句子

诗句原文
稚年曾未睹风标,瀚海初闻拔俊髦。
国子先生曾并席,蓬莱学士看挥毫。
量涵万顷沧溟阔,气吐千寻太华高。
述性妙思穷孔孟,指南余藻屈雄褒。
谈经落落鉴遒铎,飞步仙仙踏海鳌。
忠力敢前轻履尾,刚肠一决快吹毛。
归来有意成陶赋,谪去无言吊楚骚。
志不下人宁碌碌。
时非知我但嚣嚣。
吴江春水寻幽寺,越岭秋风听怒涛,宣室鬼神灵语断,长安钟鼓梦思劳。
广陵南隔迷桑梓,泗水东不断照节旄。
威{左忄右詹}四隅消警吠,惠流比屋乐耕缫。
真仙应祝通时泽,朽

关键词解释

  • 孔孟

    读音:kǒng mèng

    繁体字:孔孟

    英语:Confucius and Mencius

    意思:儒家代表人物孔子和孟子的并称。
      ▶晋·张协《洛禊赋》:“于是搢绅先生,啸俦命友,携朋接党,冠童八

  • 指南

    解释

    指南 zhǐnán

    (1) [guide]

    (2) 为人们提供指导性资料或情况的东西(如旅游指南、操作手册)

    (3) 比喻辩别方向的依据

    引用解释

    比喻指导或指导

  • 妙思

    读音:miào sī

    繁体字:妙思

    意思:I
    精妙的构思。
       ▶《陈书•司马申传》:“﹝申﹞十四便善弈棋……子春素知申,即于坐所唿与为对,申每有妙思,异(朱异)观而奇之,因引申游处。”
       ▶明·谢榛《四

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